高考冲刺励志语分享（冲刺高考最后十六天）

当2022年高考即将到来时，犹如马拉松跑到了最后一程。

考场如战场，想要打一场漂亮仗，必须要布好战局，在战场上才会冷静自如，即便出现了任何突发状况也能从容应对。

如何帮助考生平稳度过高考，让高中阶段完美收官，5月21日，高考还剩最后十六天，东台创新高级中学殷志斌校长在高三年级教学工作会议上，为高三师生和家长带来最实用最贴心的建议，送给高三师生五条“六字箴言”：

1．抓心态，稳节奏

高考的最后较量，是心理的较量。智力、基础、能力、投入最后都要归结到良好的心理素质上来。最后的胜利者，必定是心理素质优秀的学生。在临考的最后阶段，希望班主任和任课老师要走进学生的心里，适时地与学生谈心，帮助学生调适心态，让学生更自信地面对高考，让他们相信“努力肯定有回报”；希望老师们要管控好自己的情绪，最后一定要性子慢一些，训斥少一些；希望年级部一定要把稳节奏，通过有条不紊的工作安排给学生以信心和从容，让学生以适度焦虑的心态踏进考场。越是到了临考时段，越是不能让学生被试题湮没。要让学生从课本中、从熟悉的试卷中悟出不足，走出来，找到自信。

2．抓能力，巧训练

最后复习过程中要关注学生的自我领悟，更多地让学生自己理清知识结构，搭建知识框架。越到高三后期，给学生自主的时间要越多。为用好给出的自主时间，教师要认真做好指导工作，让学生明确具体任务。三模后更要重点强化审题能力、分析能力和表达能力的训练，达到优化思路、精准表达的目的。备考的最后时刻，要精选训练题目，促进学生温固知新；还要适当设置新题型，促进学生适应各种试题类型。训练中还要从方方面面入手抓学生的规范答题，甚至可以对学生的草稿纸都加以抽查，从根子上纠正学生的失分。

3．抓反馈，促反思

反思可以沟通新旧知识，促进知识的迁移，可以拓宽思路、优化解法、完善思维过程。反思是高效的学习方法，最佳的纠错手段。各位老师都要重视学生对自我学习情况的总结反思，给出时间、给出空间，让学生回头审视自己。使学生自己通过回归试卷和回归课本发现自身不足，补漏洞、找联系、提方法。要围绕学生的最近发展区，让每一个学生都有进步。

4．抓研究，重创新

一方面要抓教学研究，教学策略不能一成不变，要根据学情及时调整，要紧贴学生实际和高考需求，要大胆进行课堂改革和实践创新，让好的做法得以坚持，不太好的做法得以完善，不好的做法得以摒弃。另一方面要抓管理研究，分管领导要坚持蹲点制度，班主任要多研究班级管理，备课组要帮助教师反思自己的课堂教学。

5．抓配合，促协调

最近几年我校的高考成绩年年攀升，关键在于我们有特别能战斗的三支队伍，一是强劲有力的班主任队伍，二是能打善战的备课组长队伍，三是专业素养高的教师队伍。希望班主任要相互配合，全程盯班，与学生同吃同住，无怨无悔；备课组长把好方向，带领全组成员互助合作，共同研究；任课教师潜心教学，寻求专业不断发展，进无止境。

本次会议由高三年级部梅蓉校长主持。高三年级全体教师参加本次会议。

拟稿：葛平审核：梅蓉发布：王娟