2023安徽省考公务员考试试卷 2023年安徽公务员考试真题预测
1.排练:演出:节目
A革命:建设:改革
B起草:发表:文章
C发烧:咳嗽:感冒
D调查:走访:问卷
2.骈偶:颠倒
A语言:科技
B贡献:共享
C开关:旋转
D把握:给予
3.潮汐能:生物质能:可再生
A小米:核桃:可助眠
B手套:围巾:可防寒
C洗手液:消毒液:可除菌
D易拉罐:塑料瓶:可回收
4.望尘莫及 对于 ( ) 相当于 ( ) 对于 雪中送炭
A后来居上;济困扶贫
B不可逾越;落井下石
C瞠乎其后;趁火打劫
D高不可攀;乐于助人
5.猛药去疴:重典治乱
A民生在勤:勤则不匮
B从善如登:从恶如崩
C静以修身:俭以养德
D名非天造:必从其实
政道教育参考答案:
1.第一步:判断题干词语间逻辑关系。
排练和演出是两个动作,分别可以和节目构成动宾结构,且存在先后顺序,即先排练节目,后演出节目。
第二步:判断选项词语间逻辑关系。
A项:革命和建设是两个动作,但与改革都不构成动宾结构,与题干逻辑关系不一致,排除;
B项:起草和发表是两个动作,分别可以和文章构成动宾结构,且存在先后顺序,即先起草文章,后发表文章,与题干逻辑关系一致,当选;
C项:感冒时可能会伴随着发烧和咳嗽,发烧和咳嗽是两个不同的症状,二者为并列关系,与题干逻辑关系不一致,排除;
D项:走访和问卷可以是两种不同的调查方式,二者为并列关系,与题干逻辑关系不一致,排除。
故正确答案为B。
2.第一步:判断题干词语间逻辑关系。
“骈偶”指对偶,与“颠倒”没有明显的逻辑关系,故考虑词语拆分。“骈”和“偶”均可表示成双成对,“颠”和“倒”均可表示倒置、相反放置,都可以理解为近义关系。
第二步:判断选项词语间逻辑关系。
A项:“语言”和“科技”没有明显的逻辑关系,但“科”和“技”分别表示科学和技术,二者不是近义关系,与题干逻辑关系不一致,排除;
B项:“贡献”和“共享”没有明显的逻辑关系,但“共”表示公共、共同,而“享”表示享用,二者不是近义关系,与题干逻辑关系不一致,排除;
C项:“开关”和“旋转”没有明显的逻辑关系,但“开”和“关”是反义关系,与题干逻辑关系不一致,排除;
D项:“把握”和“给予”没有明显的逻辑关系,“把”和“握”均可表示拿和握,“给”和“予”均有送给的意思,都可以理解为近义关系,与题干逻辑关系一致,当选。
故正确答案为D。
3.第一步:判断题干词语间逻辑关系。
潮汐能和生物质能是两种可再生能源,二者为并列关系,同时二者均有可再生的特点,因此均与可再生构成属性对应关系。
第二步:判断选项词语间逻辑关系。
A项:小米和核桃是两种食物,二者为并列关系,同时二者均可助眠,因此均与可助眠构成功能对应关系,与题干逻辑关系不一致,排除;
B项:手套和围巾是两种配饰,二者为并列关系,同时二者均可防寒,因此均与可防寒构成功能对应关系,与题干逻辑关系不一致,排除;
C项:洗手液和消毒液是两种清洁用品,二者为并列关系,同时二者均可除菌,因此均与可除菌构成功能对应关系,与题干逻辑关系不一致,排除;
D项:易拉罐和塑料瓶是两种可回收容器,二者为并列关系,同时二者均有可回收的特点,因此均与可回收构成属性对应关系,与题干逻辑关系一致,当选。
故正确答案为D。
4.逐一代入选项。
A项:“望尘莫及”是指只望见走在前面的人带起的尘土而追赶不上,形容远远落后,“后来居上”是指后起的超过先前的,二者是反义关系;“济困扶贫”意思是扶持贫穷的人接济困难的人,“雪中送炭”用来比喻在别人急需的时候给以帮助,二者是近义关系,前后逻辑关系不一致,排除;
B项:“望尘莫及”是指只望见走在前面的人带起的尘土而追赶不上,形容远远落后,“不可逾越”是指不能超过,形容障碍、阻力很大,二者是近义关系;“落井下石”是指别人掉进井里,不但不救,反而往井下投石,用来比喻乘人之危,加以打击、陷害,“雪中送炭”用来比喻在别人急需的时候给以帮助,二者是反义关系,前后逻辑关系不一致,排除;
C项:“望尘莫及”是指只望见走在前面的人带起的尘土而追赶不上,形容远远落后,“瞠乎其后”是指在别人后面干瞪眼赶不上,形容远远落在后面,二者是近义关系;“趁火打劫”是指趁人家失火的时候去抢人家的东西,泛指趁紧张危急的时候侵犯别人的权益,“雪中送炭”用来比喻在别人急需的时候给以帮助,二者是反义关系,前后逻辑关系不一致,排除;
D项:“望尘莫及”是指只望见走在前面的人带起的尘土而追赶不上,形容远远落后,“高不可攀”是指高得没法攀登,多指难以达到或攀附,二者是近义关系;“乐于助人”是指很乐意帮助别人,“雪中送炭”用来比喻在别人急需的时候给以帮助,二者是近义关系,前后逻辑关系一致,当选。
故正确答案为D。
5.第一步:判断题干词语间逻辑关系。
“猛药去疴”意思是通过威力大的药达到去除疾病的目的,“重典治乱”意思是通过严酷的刑罚达到惩治坏人的目的,二者都可指问题很严重,必须采取有力的措施来处理,二者是近义关系,但选项没有近义关系,考虑拆词看结构,“猛药去疴”和“重典治乱”拆词后都能构成方式目的对应关系。
第二步:判断选项词语间逻辑关系。
A项:“民生在勤”的意思是人民的生计在于勤劳,“勤则不匮”意思是勤劳就不会缺乏财物,二者拆词之后不存在方式目的对应关系,与题干逻辑关系不一致,排除;
B项:“从善如登”意思是顺随良善像登山一样难,比喻学好向善很难,“从恶如崩”意思是顺随恶行像山崩一样容易,比喻学坏很容易,二者拆词之后不存在方式目的对应关系,与题干逻辑关系不一致,排除;
C项:“静以修身”意思是通过内心安静精力集中来修养身心,“俭以养德”意思是通过俭朴的作风来培养品德,二者拆词后都能构成方式目的对应关系,与题干逻辑关系一致,当选;
D项:“名非天造”的意思是名声不是天生就有的,“必从其实”的意思是必须依据其客观现实,二者拆词之后不存在方式目的对应关系,与题干逻辑关系不一致,排除。
故正确答案为C。
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