蟋蟀的住宅教案第二课时导入(蟋蟀的住宅教学设计)

一、复习导入

二、整体感知

《蟋蟀的住宅》这个题目有什么特点?

把蟋蟀当作人来写

拟人

快速读课文,给课文划分层次

课文解读

自由读第一部分,思考:蟋蟀出名有几个原因?

蟋蟀出名的原因

出示句子 它的出名不光由于它的唱歌,还由于它的住宅。

默读课文第二部分,思考问题:

1.蟋蟀选择住宅与其它昆虫选择住宅方式一样吗?从哪些地方可以看出来。

2.蟋蟀的住宅有哪些特点?在文中找一找。

选住宅

方式不一样

其他昆虫:临时的隐蔽所,得来不费工夫

弃去毫不可惜。

蟋蟀:不肯随遇而安,慎重地选择。

指能适应各种环境,在任何环境中都能满足。

思考:蟋蟀不愿意随遇而安的表现有哪些?

蟋蟀的住宅教案第二课时导入(蟋蟀的住宅教学设计)(1)

它常常慎重地选择住址。

蟋蟀的住宅教案第二课时导入(蟋蟀的住宅教学设计)(2)

它不利用现成的洞穴,它的舒服的住宅是自己一点一点挖掘的。

蟋蟀的住宅有哪些特点?在文中找一找。

1.选择地址:

2.外部结构:

3.内部结构:

想一想:为什么说蟋蟀用来挖掘的工具“是那样简单”?又为什么说蟋蟀的住宅“真可以算是伟大的工程了”?

蟋蟀的住宅教案第二课时导入(蟋蟀的住宅教学设计)(3)

蟋蟀的工具仅仅是细弱的前足和后腿。

蟋蟀的住宅教案第二课时导入(蟋蟀的住宅教学设计)(4)

蟋蟀用简单的工具,却建造出了那么平坦、清洁、干燥、卫生的住宅。

小组学习

研读第三部分,思考问题:蟋蟀是怎样修建住宅的?找出描写蟋蟀修建住宅经过的句段。

自读 — 批注 — 交流 — 汇报

蟋蟀盖房子大多是在十月,秋天初寒的时候。它用前足扒土,还用钳子搬掉较大的土块。它用强有力的后足踏地。后腿上有两排据,用它讲泥土推到后面,倾斜地铺开。

全身使劲 , 吃苦耐劳 。

在我们了解蟋蟀的住宅特点和修建过程中,也不得不赞叹:

这真是一只 不肯随遇而安 的小蟋蟀呀!

板书设计

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