三年级四单元作文观察日记(四年级第三单元作文写观察日记全指导)

写观察日记
同学们,叶圣陶经过一段时间的观察,了解了爬山虎向上爬的秘密;法布尔观察了很久,终于看到了蟋蟀筑巢的全过程;比安基更是用日记的形式,记下了燕子窝的变化。我们也可以通过连续观察,用观察日记记录你的观察和发现。

三年级四单元作文观察日记(四年级第三单元作文写观察日记全指导)(1)


思维风暴:


写观察日记之前,你先要确定,你想要观察什么,也就是你的观察对象。你可以观察植物的生长变化,如一粒种子的生长,秋天落叶的变化等;你可以观察动物的生活习性,如蚂蚁是怎样觅食的,小猫是怎样捉老鼠的等;你还可以观察其他事物的变化,如月亮盈亏的规律,食盐溶化的变化等。
选择观察对象要注意,它必须是你触手可及的,方便你进行观察。它还要有明显的特征,会在短时间内产生某种变化,利于你进行观察。千万不要选择那种你鲜少接触,变化很慢很微弱的对象进行观察。如大熊猫的成长等。
选择好观察对象,就可以写观察日记了吗?不,还要做好前期的准备工作。
开始观察前,你需要做好充分的准备工作,如你要观察种子的生长,那你就要准备种子、泥土、花盆和水,观察蚂蚁觅食,你要准备一些面包渣。做好准备工作,接着就要细致的观察,掌握科学的资料。观察时,你不仅可以调用你的视觉,你还可以调用你的听觉、嗅觉、触觉等等。一边观察,一边做好必要而简明的记录。别忘了,此次习作要求连续观察,所以,你要有耐心哦。尤其是观察期较长的项目,如种子发芽和落叶的变化。需要你隔几天就要观察一次哦。
充分的准备工作后,就可以开始动笔写观察日记了。
首先,你要给你的观察日记拟一个题目,可以直接以观察对象为题,如《猫咪的眼睛》《小豆芽》......;也可以观察的过程为题,如《蚂蚁觅食》《小猫捉鼠》......;还可以观察对象加修饰语为题,如《神奇的种子》......当然因为是日记,也可以没有题目,直接写《观察日记X则》即可。
写完题目,要写你观察的月日、星期和天气,如果是多则观察日记,每一则前面都要写月日、星期和天气哦。

三年级四单元作文观察日记(四年级第三单元作文写观察日记全指导)(2)


在正文部分,你先要交代观察的起因,接着按时间顺序写清观察对象的变化,将你的观察记录整理,细化,注意调用多种感官,使用适当的修辞方法。最后,写出你的观察收获,收获可以是结论、看法、结论和道理中的任一种。
写完后,自己先读一读,看看有没有错别字和不通顺的地方,改一改。再读给同学听,请他们提出修改意见。最后再配上你观察时拍摄的美照,发表到你的博客或微信、QQ上,看看你能得多少赞。

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