江南少女惨案纪录片(92人遭受侵犯真实事件改变)
2004年到2012年,
在台湾聋哑学校启聪学校,
一共发生过164起侵犯事件。
被害人多达92人,涉案学生占全校四分之一。
这起事件,当时在台湾引起轩然大波
而根据这起事件改编的电影,更是称为中国版《熔炉》
哪怕早已做好心理准备,
但真正看完之后,影姐依然不寒而栗。
《无声》
张诚,一个天生听力障碍人员,
也因此,他被父亲抛弃,和母亲相依为命。
长大后,为了方便学习,
他转入了一家专门收容聋哑人的启聪学校学习。
这里所有人都是聋哑人,不会再有人嘲笑他,
老师也都通过手语教学,
新的环境,让他无比满意。
而且,在校庆晚会上,
他也认识到了一个新朋友:贝贝
贝贝,漂亮开朗,待人热情,
两人的感情也急速升温,成为非常要好的朋友。
一切似乎都在向好的方向发展,
可一次意外,却打破了这破安定。
这天,坐上校车的张诚,想和贝贝打招呼,
却发现,贝贝没在座位上,只有她的书包在那,
他急忙起身寻找。
校车的最后,几件校服被当成帘子挂起来,
急于找人的张诚上前猛然拉开帘子,却发现让人难以置信的一幕。
贝贝在被几个男学生欺负,
她虽然挣扎,但两个男人早已按住了她的手。
看到这一幕的张诚怒火上头,他想去阻止,
一旁的学长:小光,却让他不要多管闲事,
甚至车上的司机和老师都装作没看到。
更让张诚不理解的是,
第二天,贝贝居然和校车上那帮男人一起踢球,
仿佛什么事也没发生一般。
他找到贝贝,进行质问,
却不想贝贝的解释让他大吃一惊:
“没什么,他们只是在玩。”
这能叫玩?
张诚根本无法相信,
在他的逼问之下,贝贝才讲出了实情。
原来,贝贝第一次在校车上被侵犯之时,
她就意识到了不对,并立马求助老师。
但老师在听到这件事后,却反问她:
“你们不是在玩吗?”
“我要怎么帮你?他们又没有欺负你...”
甚至指责她这样是交不到朋友的。
贝贝也因害怕自己会招人讨厌,会被孤立,
再加上诉求无门,
所以她只能告诉自己:同学是在和自己玩耍。
但张诚却对贝贝的这种态度,极度不认可,
在他的劝说和鼓励下,贝贝决定和张诚一起,将自己所遭遇的,
告知之前帮助过张诚的王老师,希望得到他的帮助。
贝贝的故事,让心有正义感的王老师直接惊呆,
他从没想过在学校里,居然会发生如此之事,
为了帮助贝贝,他开始调查,
却发现,原来学校里的“贝贝”不止一个。
受伤害的不仅有女生,连男生也有很多,
且很多都是高年级的学生对低年级的进行欺凌。
很多受害者在遭遇伤害之后,也逐渐变成了施暴者。
更可怕的是,这种事件,在校园里足足有100多起,
并且大部分事件都与学长小光有关。
被调查结果震惊的王老师,急忙将自己的调查结果交给校长。
校长嘴上答应要严肃处理,
却不想转头,就因怕事情闹大影响自己,根本没有报案。
只是给予了一些学生口头警告。
而在此次事件中出了力的张诚和贝贝,
也成为了施暴者的报复对象,
张诚被他们拖到废弃的教室里,强迫他侵犯别人,加入施暴者的行列。
而贝贝则再次遭到他们的伤害。
忍无可忍的张诚,愤怒之下决定和小光拼命,
但却无意间发现了小光的秘密。
原来,在他上小学时,
他曾遭受了长达四年的侵犯,
没有反抗之力的他,一次次被道貌岸然的魔鬼,拉进那个废弃的小屋子。
2006-2010四年时间,
也让他从开始的挣扎反抗,变成了麻木,甚至对着摄像头还能笑出来。
有人会问,为什么不举报?
不仅因为小光是聋哑人,无法说话,
还因为学校中的很多人都知道这件事,
但因为伤害小光的魔鬼背后有靠山,
便选择无视这件事的发生。
没有人关心小光,没人去帮助他。
这一切的一切,都让小光的内心彻底扭曲。
并选择将自己的遭遇,发泄到其他人身上,
于是有了这骇人听闻的100多起事件。
影片结尾时,一个受害者的冷酷眼神出现在镜头中。
从被害者到施暴者,似乎一个循环又要开始了,压抑得让人难受。
这便是电影《无声》,取材自真实事件,
和韩国电影《熔炉》很相似,同样发生在聋哑学校。
但最让影姐寒心的是,
这件事不管在电影还是现实中,都因取证难等原因,而不了了之。
我不知道,谁才是罪魁祸首,
但学校绝对脱不开关系,
但教书育人,绝不应只是生意。
无德的育人,只会毁了孩子。
我想片名,之所以叫《无声》,
何尝不是这些听障少年在遭遇伤害时,无声的呐喊,无声的悲凉,
更是对那些视而不见的人的无声的控诉,无声的批判。
而青少年,尤其是特殊群体青少年身心的保护,更应被我们重视。
就如片中,孩子所说的那般。
“我怕被丢在外面的世界”。
“我们跟别人不一样,我常常觉得我很多余”。
一些不经意的疏远,可能就会对他们造成伤害。
这部电影真的让影姐内心久久无法平静。
如何帮助遭受伤害的未成年人的发声、维权和治愈心理创伤,
如何关乎特殊人群的心理和身心,
真的是需要我们整个社会都应该深思的问题。
也许之后我们要走的路还很长,
但要走完这条路,需要每一个人去共同努力。
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