学好初二英语的方法和技巧（一个初二尖子生总结的英语学习方法）

以下文字均为一个名校尖子生的自我学习方法总结的随笔，正在为英语学习困惑着也努力着的你，或许读后会有所启发。

相信很多同学都会觉得学英语是一件很困难的事情，总是被各种问题所困扰，所以今天，我来和大家分享一下我学英语的方法。

首先是上课听讲，有的同学可能听不太懂老师说的英文，然后在听不懂的情况下开始神游，接下来就开始做自己的事情了。对于这个我想说的是: 越是听不懂，就越要认真听，不要放过任何一个细节，而且根据情景去猜想老师在说什么，虽说让你精确的翻译出来不行，但是大致意思你还是知道的。Challenge yourself！

然后是做笔记，我们来到学校是学习的，而不仅仅是当一个抄写员，上课的时候，不要只埋着脑袋做笔记，更重要的是理解，弄清楚它到底是怎么回事，比如stop这个动词什么时候接doing，又什么时候接to do，在接这些形式的意思是什么，这个比你只把它写下来重要得多。还有，老师在讲整个单元的Language Points的时候，不要以为只把它抄下来就完事了，如果不去思考，记得再精确也等于零。我建议，在做笔记的时候，知识点用一种颜色的笔记，一些例句用其他颜色的笔来记，这样在复习的时候才有重点可循，不会觉得很盲目。

作业是要认真对待的，它是对你上完课后的收获的一大检测，有可能作业并不包含老师讲过的所有知识点，但里面的高频考点都是非常齐全的。在这里，我要提到一点，就是做阅读理解的时候，一定要把题目的答案在文章中勾画出来，这样做的好处很大，一可以帮助自己把文章理解得更加清楚，二可以缩短自己检查的时间，这个在平时可能还没什么，但是一旦到了大考，B卷题是相对比较难的，可能你做完整套试题之后就没有剩下太多的时间去检查了，找到了答案的出处，只需要看看这里提炼出的内容符不符合题意就可以了，不然检查一道题，就要浏览一次文章，这样太麻烦了。

考试的时候，自己一定不能慌，慌张就容易做错或者看错。做单选的时候，往往碰到某一类问题，比如： often do you surf the Internet？回答是 once，这个时候他问你那个空应该填什么，不要看到once就认为它一定在考how often，我就曾经很多次被坑了，所以无论如何，就算看到题中的某一部分就能够确定答案是什么了，也要耐着性子把题认认真真地读一遍。做题的途中，如果碰到不确定的题，一定要做一个小标记，做完试卷后，先检查这些题，当然，有一点我必须要提醒：对待这些不确定的题，没有百分之百的把握，千万不要去改答案，因为你能选一个出来说明你有一种感觉，那就是传说中的语感，语感就是自己平常不断地念英文，说英文，在不知不觉中，你就不像原来那样还在纠结我该用哪个语法知识点，而是脱口而出，简言之，就是相信自己。像我，经常考试的时候遇到不确定的题，然后在最后改答案，百分之九十五都是把对的改成错的了，这种现象尤其在大考的时候最为严重。还有作文，一定要先打草稿，只看题目可能还感觉不出文章的难度，但一旦动笔写了，各种问题就出现了，语言没有组织好的，语序颠倒的，忽然忘了某个词语怎么写的了，等等，如果直接往答题卷上写，书面一定会很糟糕，阅卷老师看到了多半心里也会觉得很烦人，有可能作文内容很好，一分都不会扣，结果人家老师因为看不清楚你那个字母或者单词，再扣一分书面下来，多冤枉啊。一分在年级上不知能压倒多少人呢！所以我坚持每次打草稿，就算时间紧张，但这个步骤不可忽视，草稿纸上怎么乱画没人管你，但这个试卷最后的得分就不是了。

接下来说些课外的，在平常的上课中，有问题，下课之后一定要去问老师，能提出问题，说明自己思考了，老师讲清楚了之后，明白了，这个才叫做真的懂了。不要觉得自己去问老师一些很简单的问题很丢脸，不懂就该问，否则自己可能一辈子都不会了解。而且问问题不要只拘泥于课本上的，课外的资料也好，哪天想起了什么纠结了很久的问题也好，都要问，你越是问，老师越喜欢你，就算自己的成绩并不是很好。因为老师喜欢的是有血有肉的人，而不是单纯的复读机。

平时学习踏踏实实、认认真真、方法得当，考试时才能考一个能让自己脸上有光的成绩，这样我们才不会再感叹“早知道我就怎么怎么样”的话了。