daddy 单词教学（英语应该怎么学）

大家好，我是你们的Daisy 老师，我毕业于香港理工大学，并取得会计学理学硕士学位。毕业后就先职于行业顶级跨国公司香港海外总部，之后转战金融市场，协助目标客户进行上市公开募股。

我在英文的语言环境下学习、工作接近7年，非常熟悉商业环境中英文的口头及书面表达。同时亦具有教授SAT 、托福及雅思的经验，我的学生们就读于美、加等顶级名校，并大部分在毕业之后在北美顶尖的事务所／投资银行取得工作。授课期间，我和学生们师生互动良好，学生们分数提高显著。

经常有人问我，你是怎么学英语的？英语应该怎么学？你教我英语好吗？每次遇到这些问题，我都不知道怎么回答。问题越笼统，答案就越官方和政治正确。

首先要明确的是“学好英语”的标准是什么。有的人只要可以和外国人进行日常对话就可以了；有的需要用来看美剧；更多的应该是想在学习上和工作上可以毫无障碍地使用英语。

学习的方式大概分两种，一种是从小就浸泡在英文环境中，比如高中或者本科就在国外读，这是学习英文最快的捷径。另一种则更接近我的经历，我小学四年级开始接触英文，当时是每周两节课，等到初中之后，正式作为学科的一门开始学习。

做任何事情，不外于“道”与“术”。

在“道“的层面，我觉得学好英语的第一个先决条件是要爱上英语。喜欢和爱不一样，就像你喜欢一个人，但不爱他/她。爱上一个人一样，你会愿意为他/她做任何事。你想每天都听到她/他的声音（听英语），和他/她说情话（自主自语，和外国人对话）。

但是当我们还没有对一件事本身建立强烈的兴趣时，恐怕只能靠外力来驱动。这种驱动需要具备两样东西：成就感 挫败感。如果只有成就感, 没有挫败感, 很容易井底之蛙；如果只有挫败感, 却没有成就感作为根基的话, 很容易被击倒而认为自己不行。

在“术”的层面，就是“听、说、读、写”四个部分。作为中国学生，阅读和听力一般是强项，而口语和写作一般则较为薄弱。

首先，英语学习了这么多年，有一个基本原理学习者似乎还没有认清 --- 英语不是汉语！

"英语不是汉语"，这六个字的表面意思想必每个人都明白，但学习时还是会“不知不觉地把英语当做和汉语差不多的东西看待。”就拿发音来说，英语里的不少音在汉语里是根本不存在的。所以，音标是基础，要尽力把音标发准。此外，英语发音是一定要分轻重的。该清楚的地方要清楚，可省事的地方就省事，这是语言的自然趋势。每一个词都读清楚，反而错误了。

其次，语法是学好语言的地基，也是最基本的英语学习态度。语法好比房屋的栋梁，如果框架整个是歪的，怎么可能表达出正确的句子呢？不懂语法，根本无法理解复杂的句子，更无法做稍有深度的表达。其实语法没有那么深奥，可以大致分为“主谓宾”和“主系表”结构，加上从句和特定短语表达。

再次，单词肯定是学好英语的基础，但是太多同学容易把背单词「神化」，甚至把背好单词等同于学好英语。且不说背完完整的四六级单词，要消耗大量的时间；背完以后，如果不在语境中去实际应用，所有的单词都是孤立的语意，背了等于白背。虽然很多单词有例句，但是不把句子放到上下文的语境中去理解，也是事倍功半。

最有效的方法，应该是结合你现有的「生活环境」去「应用」相关单词，并有意识地积累与你实际应用场景紧密相关的单词，而不是拿着一本万金油式的单词书，囫囵吞枣地吃掉它。我们日常和老外对话，看美剧啥的，常用的3000个单词足够，阅读1万个单词也基本够用，不会的用词根-词缀的方法理解，甚至临时同谷歌翻译查词就行。但是对于常用的这几千个单词，应在头脑中建立条件反射。

最后，快速学会，并且让自己英语水平持续提高的秘诀只有一个——建立英语思维。

如果你不去理解英语，不去建立英语思维的话，即使你把牛津大词典背下来，英语也达不到一个不错的水平。千万别去背诵，而要去理解。背诵既浪费时间又折磨大脑，而且又无效果。你应该追求的是大脑「理解」英语，产生「英语能力」。即别人怎么说英语你都能用英文明白理解，同时你想什么就可以用英语说什么。这样才能根本上解决问题。

有一个经过科学验证的好方法叫「看图听音」。就是看到英文图片的同时，就听与图片相关的声音。那如何营造这种有图有音的环境呢？

有个非常简单好用的办法，就是看美剧学英语啊！

看到这里很多人估计要吐槽了。我把《行尸走肉》、《权力的游戏》都追完了，还是毛线都不会说。那不是因为美剧不行，而是你不行。因为看美剧的人，很容易陷入一个误区：就是美剧太好看了，大部分人都沉醉在了曲折的剧情、个性鲜明的主角上，早就忘记了他们讲的句子，尤其是在故事语境下的「语言逻辑」。选剧情简单的、专业性弱的生活剧。这类剧情一般词汇简单实用，对白多，剧情不烧脑，非常适合你训练你的「英文思维」。比如大家都熟悉的《老友记》，《绝望的主妇》、《欲望都市》，这类剧目就非常好，适合反复看，反复学。