部编版四年级下册语文成果测评题(部编版四年级语文下册期中测评题参考答案与解析)

昨天根据学生半学期以来的学习和对知识的掌握情况,认真整理出了一份语文期中学习成果测评题,不少网友留言表示还需要一份配套的试题答案,现在整理如下(有些题答案比较活,此答案只做参考):

一、读拼音写词语。

晌午 蜻蜓 藤萝 考虑 午餐 健康 疾病 贪玩 敏捷

埋怨 腔调 热辣辣 寻觅 开辟 脾气 蜻蜓 擦拭 嘴巴 潇洒

(对于生字词语的考查一直是小学试卷中的重点,大家在平时学习时要牢固掌握生字的音、形、义。写词语时不光要写出这个生字在本课的词语,还要给它多组几个词,了解这个词语的所有用法。不要局限于老师布置的一字一词、一字两词。)

部编版四年级下册语文成果测评题(部编版四年级语文下册期中测评题参考答案与解析)(1)

二、先补充下列词语,再完成后面的练习。

天高地阔 欣喜若狂 一丝不苟 局促不安 生气勃勃 没完没了

扬长而去 空空如也 炊烟袅袅 无忧无虑 高楼林立 苟且偷安(生)

1、( 无忧无虑 、 没完没了 )2、( 局促不安 )3、( 炊烟袅袅 ),( 高楼林立 )4、( 无忧无虑 )

(选词填空考查的是学生对于词语的理解和运用,所以,这些词除了要会写,还要理解它的意思。写词语时最好能给它造个句子,最起码要养成口头造句的习惯。遇到不会造句的赶紧去查找资料、询问老师,不要留下一知半解的知识。)

部编版四年级下册语文成果测评题(部编版四年级语文下册期中测评题参考答案与解析)(2)

三、写出下列句子使用的说明方法或修辞手法。

1、拟人;1、比喻;3、作比较;4、反语;5、夸张;6、举例子;7、列数字;8、排比。

四、句子家园。

1、木板窗关起来后屋子里像地洞似的非常黑。

(把黑黑的屋子比喻成黑黑的地洞)

2、母鸡永远不反抗公鸡,却经常欺侮最忠厚的鸭子。

(“有时候”和“经常”前后矛盾,所以把“有时候”去掉,也可把“经常”去掉。)

3、小猫那么天真可爱,大家都喜欢它。

(反问句和肯定句表达的意思是一样的,用反问句表达的感情会更强烈一些。)

部编版四年级下册语文成果测评题(部编版四年级语文下册期中测评题参考答案与解析)(3)

4、因为邻近的狗很多,一狗刚离去,一狗又来蹲着窥伺了,所以我们得站着侍候。

(这两个句子是因果关系,在把两个句子合成一句话后,要注意把第一句的句号变成逗号。如果不能一眼看出可用哪组关联词,可先试着口头加入一些常见的关联词,边读边琢磨前后分句的连贯性。平时读书时留意作者对关联词的用法。对于与关联词相关的题目,出错率往往较高,大家平时要多读、多体会,积累本上多积累一些常见词语。)

5、难道小猫满月的时候不可爱吗?

(此题和上面的第三题是一个类型,肯定句和反问句的互换,重点要记住否定词和句末标点的变化。)

部编版四年级下册语文成果测评题(部编版四年级语文下册期中测评题参考答案与解析)(4)

五、照样子,换偏旁,并组词。

杆 —— 肝(肝脏) —— 秆(麦秆)

消——( 稍 )(稍微 )——( 捎)(捎东西 )

捕——( 哺 )(哺育 )——( 浦)(黄浦江 )

详——( 祥 )( 慈祥)——(样 )( 模样 )

(这些答案并不唯一,练习时,我们可以给它找到更多的形近朋友。)

六、送动物回家。

哈巴狗 纸老虎 领头羊 应声虫 百灵鸟

铁公鸡 老黄牛 变色龙 千里马

1、老黄牛;2、领头羊;3、变色龙;4、铁公鸡。

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七、组词。

1、多音字注音组词。

屏(píng )( 屏幕);(bǐng)( 屏息凝视 );(bīng) (屏营)

折( zhé )(折断);( zhē )( 折跟头);(shé )( 折本 )

率(shuài)(率领);(lǜ )(效率)

扎(zhá)(挣扎);(zhā)( 扎针 );(zā)( 扎花 )

(组词可以灵活,但考试时要选择自己最有把握的、平时常见常用的答案写上。)

2、形近字组词答案。

蝴蝶 依赖 结构 举例 耸立

碗碟 懒惰 河沟 列式 鹿茸

和谐 寄宿 慰藉 尖锐 擦拭

皆好 奇怪 书籍 脱式 考试

白桦 健康 拥有 遭遇 侍候

中华 建设 佣人 姓曹 等待

戒烟 预防 戏剧 苟且 敏捷

戎装 模仿 根据 枸杞 教诲

部编版四年级下册语文成果测评题(部编版四年级语文下册期中测评题参考答案与解析)(6)

八、照样子用上冒号,仿写一段话。

小弟弟特别淘气:一会儿追追猫,把猫追得蹲在墙头上不敢下来;一会儿拿杆子去打鸡,吓得鸡只好偷偷摸摸地来院里啄食两口粮食。

九、课文精彩内容回放。

1、《琥珀》,(一只蜘蛛和一只苍蝇);《天窗》,(孩子们唯一的慰藉);《猫》和《母鸡》,(冰心)。

2、(“急走追黄蝶”或者“到菜花地里去抓蝴蝶”),(溪头卧剥莲蓬);(不论平地与山尖)。

(本题考查的是学生对课文内容的理解和对重点知识的识记,学生要有记课堂笔记的习惯,并且做到有计划的复习。)

​语文试卷的答案除字音字形之外,相对比较灵活,大家在做试卷时一定要选择你认为最恰当的那个写下来。

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