五年级下册刷子李语文知识点(语文刷子李知识归纳)

一、学习方法

细读课文,运用问题引领法思考问题:“刷子李”的高超技艺表现在哪些地方?作者是怎样写出他的高超技艺的?然后采用抓关键词句法,把文中描写人物的精彩句子找出来认真品读,体会其表达效果。

五年级下册刷子李语文知识点(语文刷子李知识归纳)(1)

二、基础知识

(一)会写的字

浆(jiānɡ)、傅(fù)、袱(fú)

桶(tǒnɡ)、障(zhànɡ)、芝(zhī)

圣(shènɡ)、犯(fàn)、馅(xiàn)

轰(hōnɡ)、堪(kān)、诈(zhà)

傻(shǎ)、捏(niē)、怔(zhènɡ)

蘸(zhàn)

(二)会写的词

泥浆、师傅、包袱、水桶、屏障、芝麻

神圣、侵犯、馅饼、轰动、难堪、欺诈

发傻、拿捏、怔住、规矩、绝活、派头

衔接、搜索、威严、露馅儿、半信半疑

天衣无缝

五年级下册刷子李语文知识点(语文刷子李知识归纳)(2)

(三)多音字

缝:(fénɡ)[缝补](fènɡ)[缝隙]

露:(lù)[露水](lòu)[露马脚]

(四)近义词

(如同——好像)(搜索——搜寻)

(威严——威风)(侵犯——侵扰)

(半信半疑——将信将疑)

(五)反义词

(清脆——沙哑)(雪白——漆黑)

(侵犯—捍卫)(天衣无缝—漏洞百出)

五年级下册刷子李语文知识点(语文刷子李知识归纳)(3)

三、课文内容

(一)句解

1、最让人叫绝的是,他刷浆时必穿一身黑,干完活,身上绝没有一个白点。

句解:“必穿一身黑”写出了刷子李行事之奇,显示出刷子李对自身有绝对的自信,且极具挑战精神。“绝没有一个白点”则突出了他的技艺高超,令人拍案叫绝。

2、曹小三当然早就听说过师傅那手绝活,一直半信半疑,这回非要亲眼瞧瞧。

句解:运用心理描写,“半信半疑”“亲眼瞧瞧”写出了曹小三觉得师傅的绝活有点不可思议,并对传言的真实性产生了怀疑。

五年级下册刷子李语文知识点(语文刷子李知识归纳)(4)

3、屋顶尤其难刷,蘸了稀溜溜粉浆的板刷往上一举,谁能一滴不掉?一掉准掉在身上。

句解:“尤其”“谁能一滴不掉”说明刷子李挑战的难度很大,常人是难以做到的,进一步衬托出了他的绝活之绝。

4、可刷子李一举刷子,就像没有蘸浆。但刷子划过屋顶,立时匀匀实实一道白,白得透亮,白得清爽。

句解:“匀匀实实”写刷子李刷的浆均匀、密实。“白得透亮,白得清爽”是说他刷过的墙让人有一种美的享受。这句话正面写出了刷子李技艺的高超。

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(二)问题探究

1、第五自然段从哪些层面对刷子李的“绝活”进行了描写?

答:主要从他刷墙的动作和刷墙后的效果来描写的。

动作:“悠然摆来,悠然摆去”写出了刷子李的娴熟与优雅、自信与潇洒。

效果:“天衣无缝”是说他刷的浆自然流畅,浑然一体,没有粗糙生硬的感觉。

2、请用四字词语概括曹小三的心理变化。

半信半疑——佩服至极——轰然倒塌——打消疑虑

五年级下册刷子李语文知识点(语文刷子李知识归纳)(6)

3、阅读课文,你认为刷子李又怎样的特点?

答:技艺高超,且对自己的技艺十分自信与自豪;认真负责,对自己的工作质量严格要求;体贴细致,能及时注意到徒弟的异常,并予以悉心指导。

(三)中心

本文以“刷子李”的高超手艺为话题,借一件极富戏剧性的小事窥见人物的大本领、大智慧。一波三折的叙事,充分表达了作者对“刷子李”这个具有超凡技艺的“奇人”由衷的赞叹和肯定。

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