中小学必背古诗词248首(中小学必背古诗词208首)

跟着抖音学古诗,每天一首古诗词昨天的诗你会背了吗?各位朋友大家好,今天我们继续学习中小学必背古诗词208首——第5首《风》李峤 【唐】,下面我们就来说一说关于中小学必背古诗词248首?我们一起去了解并探讨一下这个问题吧!

中小学必背古诗词248首(中小学必背古诗词208首)

中小学必背古诗词248首

跟着抖音学古诗,每天一首古诗词。昨天的诗你会背了吗?各位朋友大家好,今天我们继续学习中小学必背古诗词208首——第5首《风》李峤 【唐】

解落三秋叶,能开二月花。

过江千尺浪,入竹万竿斜(xie,旧时读下xia)。

译文:

风能吹落秋天金黄的树叶,能吹开春天美丽的鲜花。

刮过江面能掀千尺巨浪,

吹进竹林能使万竿倾斜。

  这首诗写出了风的力量。“解落三秋叶,能开二月花。”就“风”的季节功能而言:秋风能令万木凋零,春风却又能教百花绽放;后两句则就“风”所到之处,呈不同景象来描写:风过江上时,则水面波浪滔滔;入竹林时,只见竹竿一齐倾斜。全诗无出现一个“风”字,也没有直接描写风之外部形态与外显特点,而是以间接描写来表现风的种种情态,让人真切感受风的温存与魅力。

  “赋、比、兴”为古典诗歌表现的基本手法。所谓的“兴”意指“兴发”“感兴”,由物及心,即因为外物的作用而产生内心“情变”。

  “解落”,“解”字用得好。常言道“秋风扫落叶”,秋风之蛮横可见一斑。不用“扫”“吹”,也不用“刮”,就用一个“解”。“解”,是细心,是用心,是专心地去化解,不急不慢,不狂不躁,让叶儿怡然清爽地离开了母体,找到了很好的归宿。风之柔情让人感动。“能开”,“开”,是唤醒,是催生,是召唤,在寒冬中沉睡的花儿,在风儿的轻轻抚摸下,睁开惺忪的睡眼。风之温情让人舒坦。“解落”与“能开”,把风的温存柔情表现得淋漓尽致,也深深地触动了读者那或许早有些漠然的心绪,重新唤醒人们对美好生命的感念。

  “过江千尺浪,入竹万竿斜”,风,“过江”卷起“千尺浪”,风急浪高,直冲云宵,风之气力是何等威风;风,“入竹”引来“万竿斜”,风狂竹伏,万般无奈,风之外力是何等潇洒。

  讲究对仗或对偶,《风》一诗亦如此。例,“解落”对“能开”,“三秋叶”对“二月花”工整有序。如果说,诗的前两句在“兴发”方面更为出色的话,则后两行在“对仗”则更显特色,“过江千尺浪,入竹万竿斜”, “一过”“一入”,“一高”“一低”,“一直”“一斜”,把风对自然界物象在风的作用下所产生的变幻鲜活而传神地表现出来。

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