教育学综合333讲解（教育综合333名词解释）

24、概念同化：指的是利用学习者认知结构原有的概念，以定义的方式直接给学习者提示概念的关键特征，从而使学习者获得概念的方式它的基本形式包括上位学习、下位学习和并列结合学习，现在小编就来说说关于教育学综合333讲解?下面内容希望能帮助到你，我们来一起看看吧!

教育学综合333讲解

24、概念同化：指的是利用学习者认知结构原有的概念，以定义的方式直接给学习者提示概念的关键特征，从而使学习者获得概念的方式。它的基本形式包括上位学习、下位学习和并列结合学习。

25、庶富教：是孔子的教育思想，他把众多的人口、富足的财富、发达的教育当做立国的要素。一定的人口是最基本的，其次要发展经济让人民富裕起来，最后就要发展教育。只有当教育搞好了，国家才算真正治理好了。

26、五育并举：蔡元培先生提出来的五育并举的教育方针。其中包括：军国民教育、实利主义教育、公民道德教育、世界观教育以及美感教育。五育并举的教育方针是以公民道德教育为中心的德智体美和谐发展的思想，对后世产生了深远的影响。