学而思整数特征（学而思Daekyo）

外媒消息，数学自适应教学平台 KnowRe 近日被韩国教育集团 Daekyo 收购，下面我们就来说一说关于学而思整数特征?我们一起去了解并探讨一下这个问题吧!

学而思整数特征

外媒消息，数学自适应教学平台 KnowRe 近日被韩国教育集团 Daekyo 收购。

KnowRe 创立于 2012 年，是一个基于云端的自适应中学数学学习产品。学生可以在平台上答题，从而了解自己在知识点掌握上的具体情况，平台也会基于学生的答题情况给到个性化的课程。

Daekyo 是韩国市值最高的教育类上市企业，曾占据了韩国教育市场 30% 的市场份额。除了提供 1 对多的线下教学外，“上门家访”也是 Daekyo 的服务特色，包括答疑并及时调整课程进度，和家长沟通学习进展，所以 KnowRe 的产品和 Daekyo 的服务场景有很强的结合点。

同样是做自适应教育以及切数学学科，和国内的作业盒子、学霸君相比，KnowRe 的“游戏性质”要更浓一些：在国内的数学学习产品中，“游戏化”只是产品设计环节上的机制，而在 KnowRe平台上，课程上的每个知识点都被以点的方式分布在一张知识大地图上，每个知识点间都设有多个课后测试题，只有完成所有挑战，才能够到下一个站点。

除了产品本身之外，KnowRe 的商业路径也和国内的同类产品不大相同。

在创立初期，KnowRe 主要在美国市场为公立学校提供服务，但联合创始人 David Joo 曾经提到，公立校是一个很难的市场，所以团队转而将平台的自适应服务开放给线下辅导机构以及直接 to C，也因此进入了补习班产业十分成熟的韩国市场。

根据团队提供的数据，目前，to B 的服务只占到 KnowRe 营收的 10% ，平台上更多的是 C 端的用户，这一点或许和 KnowRe 的游戏性质足够强有关。

对于这些线下教学机构来说，将自适应技术辅助运营到教学过程当中，的确能够在很大程度上提升，而在补习产业竞争激烈的韩国，技术也是。较之于团队自己开发技术，购买第三方服务或者直接收购技术团队是一个更经济高效的选择。

韩国市场的确也开始了一番传统教育公司对技术团队的收购潮流：例如 Woongjin ThinkBig 在今年 2 月投资了 Kidaptive，和 KnowRe 类似，前者为教育机构提供自适应教学技术，在去年，ST Unitas 收购了Princeton Review 。

这一点和国内倒有些差异，在通过工具切高频刚需场景、进公立校获取到流量之后，作业盒子们通常的选择都是在线教育，从教育科技产品向教育服务转化。