德城区青年教师优秀事迹（肥乡区北口中学优秀教师事迹展播合集）

精彩北中

守半亩方糖 护一池花开

秦文日，男，2017年参加工作，一直担任毕业班班主任工作。2019年荣获肥乡区优秀班主任称号，2020年荣获邯郸市优秀教师称号，2021年荣获河北省德育先进工作者称号。

作为班主任，他用父亲般的博爱胸怀，对学习落后的学生耐心辅导，对单亲家庭的学生定期进行谈心和家访，对疫情期间战斗在防疫一线的家长子女，通过一封封手写的信笺传递着老师对孩子的关爱，一次次视频连线、一次次课后辅导，给战斗在防疫一线的工作人员带去了安慰和鼓励。

他注重学生价值引领，把思政课程拓展在班会课等大德育课程中，坚持把立德树人落到实处。他用丰富多彩的班本课程——生日课程、种植课程、红色课程、节日课程不断引领孩子们聆听世界、培养习惯、熔铸人格，绽放生命。

他愿守着半亩方塘一间教室，种花、育美，用一颗爱心、慧心，不辍耕耘，精心打造孩子们硕果累累的明天。

肥乡区北口中学优秀教师事迹展播（二）

乡村教育的一棵松

李燕国，男 42岁，中共党员，中小学高级教师，1999年参加工作，现任北口中学副校长，担任九年级（2）班班主任，分管学生管理、思政体艺、安全、教育资助等工作。任教以来一直担任班主任工作，且2003年---2007年担任两个班的班主任，无论是班级管理、控辍还是其它方面都走在学校前列，连年被评为“优秀班集体”；自己也多次被学生评为“我最喜爱的老师”、区市“优秀班主任”、“师德标兵”等荣誉称号。

自新型冠状病毒疫情防控战打响以来，作为主管此项工作的副校长，他第一时间起草制定了农村学校疫情防控工作预案、工作流等，结合校情多措并举全力做好疫情防控工作，构筑起北口中学预防新型冠状病毒防控工作的“防火墙”。个人事迹被微观肥乡、肥乡教育、邯郸教育之窗、本地头条等刊登播报。

肥乡区北口中学优秀教师事迹展播（三）

浓浓师爱

化作春风细雨

崔丽丽，女，汉族，1989年8月出生，邯郸学院汉语言文学专业毕业，中小学一级教师，现任北口中学八年级语文老师。自参加工作以来，她始终高标准严要求，爱岗敬业、追求卓越，在平凡的岗位上做出了不平凡的业绩，书写了新时代人民教师的靓丽风采。

一、用爱滋润，关注学生成长

参加工作以来，她时常谨记学生对于一个家庭的重要性！从不让一个学生掉队已成为她的工作习惯，工作中坚持五育并举，育人为本，尽自己最大的爱心，让孩子们健康成长。

二、细化教学，狠抓常规促提升

作为学校教科室主任。除上课之外，每天都有大量的日常工作需要处理。检查课堂、督促教研、组织教师文本展示、汇总数据等等，面对日常的繁杂工作，她协调的井井有条。

三、勤于学习，腹有诗书气自华

工作之余,崔丽丽老师经常读书学习。不断提升业务素养和信息技术水平，利用微信群平台，提高家校共育水平。

这就是平凡之中见真情，扎根边远乡村奉献教育情怀的崔丽丽老师！

肥乡区北口中学优秀教师事迹展播（四）

心中有爱

肩上有责

郝晨阳，出生于1997年，中共党员。2020年6月毕业于河北体育学院，同年到北口中学工作。这两年来，他始终站在教育、教学的第一线。先后获得了新入职教师新课堂第一名，优秀辅导教师，邯郸市冰雪运动会第一名，体育工作先进个人等荣誉。

一、善于组织和管理学生　　

班主任必须善于组织和管理学生，这是我感受最深的一点。作为班主任，要做的工作多而繁杂，如果不能建立一个良好的班团委，各项工作就很难顺利的开展下去。

二、关注孩子的心理，营造宽松和谐的成长氛围。　

　　 学校是育人的场所，班主任是学校德育工作的排头兵，教师的职责不仅仅是教书，更重要的是育德，教给学生做人的道理。

肥乡区北口中学优秀教师事迹展播（五）

乡村教育的铿锵玫瑰

黄臣臣，女，1997年10月出生，2020年6月毕业于廊坊师范学院，毕业后参加特岗教师招聘，同年9月在肥乡区北口中学任教。

一、勤奋工作，甘于奉献

她在教育教学实践中，认真钻研教材，潜心研究学生，积极参加比赛以提高自己的业务水平。正是她的努力，在中考取得了不错的成绩，获得实验课操作比赛“先进个人奖”、实验教学优质课比赛“先进个人奖”、微课制作大赛“中学组三等奖”。

二、积极主动，敢于奉献

除了研究教学工作外，她还主动参与到学校的宣传工作里，准确传播学校管理理念、宣传学校重点事迹，通过她的不断努力，获得了“优秀宣传员”的称号。

三、团结互助，勇于奉献

她始终严格要求自己，坚定信念，树立党员形象，加强党性修养，与人为善，团结合作，获得了“优秀共产党员”和“最美女性”的称号。

她一直奉行一句话:教育无小事，没有轰轰烈烈，没有惊天动地，只有涓温细流，默默奉献。

肥乡区北口中学优秀教师事迹展播（六）

平凡中的坚守

赵志云，女，中共党员，大学本科，临漳县人，2019年入职，现担任肥乡区北口中学体育教师工作。她先后获得肥乡区中小学体育优质课二等奖、青年大学习“先进个人” 、肥乡区“新长征突击手”、 肥乡区体育节“三项比赛”优秀教练员、肥乡区体育节“太极拳比赛”优秀教练员 、肥乡区第三届冰雪运动会比赛优秀教练员、”。

刚入职时，她带着刚七个月大的孩子和婆婆一起来到北口。由于需要带队去区里参加比赛，她经常把尚在哺育期的孩子往学校一丢，一走就是一整天。新学期开学了，家庭和工作之间她毅然选择了工作，把刚满一周岁的宝宝丢在了家里。由于家校路途遥远不能常回家，想孩子时只能通过视频看看孩子。

入职以来，她除了负责全校日常体育课，还负责早操、课间操及相关体育活动，特别是早操，每天都要早起走在师生最前面，教学中她注重因材施教，采用多种教学方法，体育课成了孩子们最爱的学科。疫情防控中，作为体育老师出身的她丝毫不输文化课教师的空中课堂，不但录视频亲自为北中的毕业学子做远程示范，还为居家抗“疫”提供了榜样锻炼。成绩属于过去，她将继续用平凡赢得喝彩。

坚守平凡

用心育人

杨婵婵，女，本科学历。自2015年参加工作以来，一直从事我校英语教学工作。任教以来，所带班级英语成绩优异，班级成绩也名列前茅。多次在年度考核中被评为优秀，并荣获“优秀教师”、“一课一研先进个人”等荣誉称号。

作为一名青年教师，她爱岗敬业，团结协作，有强烈的责任心和使命感。她认真钻研教材，坚持业务学习并及时整理反思。她一直觉得，一名教师的成长首先得从教学反思开始，平时再忙她也坚持及时进行教学反思，反思自己每一节课的得与失，也反思其他教师的教、学生的学，经过多角度的反思和留心自己的教学，不断总结经验，找出教学中存在的问题，并着力实施解决。

作为教师，她在注重教学成绩的同时，还着力注重师德教育。对学生思想上积极诱导，学习上耐心帮助，生活上关怀体贴。她也十分注重“师范”作用，衣着整洁大方，言行规范得体。在学生心目中，她为人正直，言行一致，具有强烈的责任心，敬业，严厉而又不失同情心，公平且不失灵活性。

“十年树木，百年树人”，踏上三尺讲台，也就意味着踏上了艰巨而漫长的“育人之旅”，如今，她一直坚守在乡村平凡的岗位上，努力用心书写教育人生。

肥乡区北口中学优秀教师事迹展播（七）

教育扶贫路上的先行官

杨清雷，男，本科学历，2000年8月参加工作，现任教于肥乡区北口中学。近几年一直协助管理学校的教育扶贫与资助工作。

由于他担任的工作较多，自扶贫工作开展以来，他经常利用业余时间和节假日进村入户，走访摸排，访贫问苦，早出晚归，摸实各类贫困户详细情况，归类分档，时时做到心中有数。在扶贫工作中他严格按照教体局及镇扶贫办下发的名单，精准识别摸排建档立卡贫困户，紧紧抓住精准识别第一关，把贫困学生名单及时公示，公开透明，接受监督。同时他在落实各项脱贫措施的时候也十分注重精神扶贫，坚持做到既要扶贫，也要扶智，更要扶志。在每次入户调查走访时都对各类贫苦户进行心理疏导，给予他们鼓励教育，积极帮助他们出谋划策争取早日脱贫致富。作为一名乡村教育扶贫一线教师，杨清雷老师以务实的工作作风、踏实的工作态度得到学校领导和广大师生家长的一致好评。

肥乡区北口中学优秀教师事迹展播（八）

扎根基层教书育人

谱写三尺讲台最美篇章

李勇力老师自参加工作以来，就一直在肥乡区北口中学任教。从教10多年来，他扎根基层教育，守望故土，爱生如子，教书育人，用满腔热血为家乡的教育事业奉献出自己的宝贵青春，受到领导、同事、学生以及群众的一致认可和好评。

李勇力老师是一名普通的农村教师，在教育精准扶贫攻坚战中，用爱心、真心、精心帮扶着每一位需要帮扶的人，用自己微薄之力给建档立卡户家庭带来了一份脱贫的自信；给莘莘学子带来了成才的希望；让贫困的乡亲们树立起对小康生活的无限向往。面对学校精准扶贫工作所取得的丰硕成果，他不止步，不自满。他坚信：教育扶贫之路，只有起点，没有终点。正如他所说的“责任使命在肩头，教育扶贫在路上”。

爱在最需要的地方

蒋世超同志是北口中学的一名教师。虽参加工作的时间不长，却时时以优秀教师的标准要求自己，兢兢业业、关爱学生、团结同志，深受学生、家长、同事的好评。

他是资助工作的热爱者。繁忙的教学工作之余，认真学习资助文件，深刻领会政策精神，克服困难，按时保质保量完成资助工作。通过班会、 国旗下讲话、家长会、微信群、 发放宣传材料等多种形式，进行家庭经济困难学生资助政策的宣传教育，让党和国家的资助政策家喻户晓、深入人心。

他是疫情期间的守护者。他心系学生，询问孩子们能否正常参加网课，指导孩子们安装和使用软件。这一点点温暖犹如黑暗之中骤然划过的一道璀璨的流星瞬间点亮了整片夜空，让孩子和家长们心中燃起久违的温暖。

他是爱的资助传递者。下村入户，陪检、劝返、送物资，乡下的路上总有他的身影。越是了解孩子们的情况，越是明白孩子们的不容易，越是坚定要将每份资助都用在最需要的地方。

扶贫扶心的善行者

李路路，女，汉族，2021年入职北口中学特岗教师，主动请缨担任班主任工作。爱岗敬业、勇于担当、关爱学生，都是她的代名词。扶贫工作开展以来，她和各位参与教育扶贫的老师一起，访贫问苦，摸实贫困户资料。

她常说：“如果把脱贫攻坚比作战役，那么教育脱贫就是持久战”。她所带的班级贫困生较多，建档立卡家庭占学校的五分之一。为了更好的做好扶贫工作，所以入户走访必须经常进行，不分时间。她排除工作中的各种困难，在上级有关部门的关心支持下，从开展学生资助工作起，均将学生各类资助金及时，顺利地送到学生家长手中。

作为一名基层扶贫的一线教师，她以求实的工作作风、认真的工作态度、突出的工作业绩，博得了领导的赞许，她用实际行动和赤字之心深情地走在结对帮扶的路上。

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