大学学位的优点（学位等级比大学声誉更重要）

从名气不大的大学获得好的学位的毕业生比从选择性机构获得的较低学位的毕业生挣得更多

建议学对他们想就读的大学的声誉“更放松”，因为新的研究表明，他们最好从一所不太知名的大学毕业，而不是从一所名牌大学获得一个较低等级的学位。 .

财政研究所的报告发现，在英格兰，拥有一等或二等以上（2.1）荣誉学位的毕业生在 30 岁时的平均收入高于那些以较低二等（2.2）奖励完成的毕业生，无论机构的 - 这意味着学位课程通常比机构声誉更重要。

报告中的数据还表明，在具有竞争性入学要求的精选大学之外获得更高级别的学位并不困难，尽管这些大学倾向于授予更大比例的 2.1 和第一。

IFS 高级研究经济学家、该报告的合著者 Ben Waltmann 表示，未来的学生、家长和政策制定者应该注意调查结果，并对他们打算在哪些机构学习“更加放松”。

“去一所更具选择性的大学有利于未来的收入，而很少有来自弱势背景的学生进入最有选择性的大学这一事实是社会流动性的障碍。

“但话虽如此，许多从高选择性大学获得 2.2 分的毕业生如果就读于一所选择性稍差的大学并获得 2.1 分，他们可能会找到一份薪水更高的工作。”

该研究基于详细的政府数据，发现毕业五年后，2013 获得低二等学位的女性和男性的年税前收入比获得高二等学位的人低约 3,800 英镑.

该研究还发现，更高学位课程的奖励因学科而异。

IFS 副主任兼该报告的合著者杰克布里顿说：“对于许多科目来说，第一和 2.1 之间的差异对收益来说是无关紧要的。然而，对于经济学、法律、商业、计算机和药理学等其他领域来说，这是非常重要的。”

对于学习法律或经济学的男性和女性来说，获得 2.2 而不是 2.1 与收入降低 15% 或跟差有关，而对于那些主修教育或英语的人来说，学位课程之间的薪酬“没有显着差异”。

但至少达到 2.1 会导致更具选择性的大学毕业生的平均工资更高。

从最挑剔的大学——牛津、剑桥、伦敦帝国理工学院和伦敦经济学院——获得 2.2 在场的男性和女性在 30 岁时的平均收入比获得 2.1 分的人少 20%。在最不挑剔的大学中，2.2 学位导致女性工资降低约 6%，男性工资降低 8%。

IFS 还指出，在非常挑剔的大学获得一流学位的男性和女性之间的奖励存在“明显的性别差异”。与 2.1 相比，一等学位的增长对于女性来说几乎没有，但对于男性来说，增幅约为 14%。

IFS 表示：“这表明，从事高收入职业的高成就女性越来越少。”

沃尔特曼说，毕业生的性别薪酬差距主要是由学科选择来解释的。但即使对于那些毕业于相同学科的人来说，很明显，在 30 岁时已经出现了薪酬差距，这只是部分解释了女性离开劳动力市场生孩子的原因。

“儿童是一个关键的解释，但他们并不是这里唯一发生的事情，”沃尔特曼说。