五年级作文小孩在学校玩（孩子作文不是你）

□黄齐超9月19日，河南许昌一小学老师批改作业时，发现学生在作文中写道“栓Q”，并有一段看不懂的歌词老师表示，看到作文时脸上很严肃，但其实心里笑个不停，之后她对孩子进行了引导教育相关视频登上热搜，引发网友热烈讨论有网友表示，这是一件很严肃的事情；但也有网友认为，三年级的孩子，正常引导就好了（9月26日 澎湃新闻），下面我们就来说一说关于五年级作文小孩在学校玩?我们一起去了解并探讨一下这个问题吧!

五年级作文小孩在学校玩

□黄齐超

9月19日，河南许昌。一小学老师批改作业时，发现学生在作文中写道“栓Q”，并有一段看不懂的歌词。老师表示，看到作文时脸上很严肃，但其实心里笑个不停，之后她对孩子进行了引导教育。相关视频登上热搜，引发网友热烈讨论。有网友表示，这是一件很严肃的事情；但也有网友认为，三年级的孩子，正常引导就好了。（9月26日 澎湃新闻）

不懂网络词语的人，一看到“栓Q”肯定蒙圈——这是个啥玩意啊？的确，很多人都不明白“栓Q”的意思，甚至会误认为它是某个词语的略写或代写。事实上，“栓Q”是最近才流行的网络词语，它由英文短语“thank you”的读音演变而来，本意是感谢，后来衍生为表达自己很无语，对某件事特别讨厌的情绪。

可能大家不知道，语文教师传授给学生作文写法时，就有一种写法叫“我手写我心”，学生用自己的语言把心中所想、所感表达出来，这就是作文。从这个角度看，把“栓Q”写入作文的那个学生，似乎也没有错。不过，“栓Q”是网络流行语，非规范性语言；而作文写作必须使用规范性词语，所以，作文不是学生随便“栓Q”的地方。

“栓Q”入作文，这表明了现如今网络对未成年人的冲击和影响太大；同时，学生的词语、词汇过于匮乏，表达能力欠缺。现如今，未成年人触网越来越频繁，越来越低龄。这就造成他们的语言表达受到网络词语高强度冲击，潜移默化中，学生也乐于把用于网络交流的词语，写进作文。前几年盛行的“火星文”，也是同样的道理。

并非作文不能接纳所有的网络词语，而是网络词语必须经过沉淀，能成为公众认可，进入规范词语的行列，才能写入作文。事实上，一些网络词语就是经历了一番“洗礼”，从小众走向大众，从网络走向书面，比如“给力”，比如“躺枪”，等等。但是，太多的网络热词都是速朽型的，生命力短暂；而且，只是小范围的使用，这样的网络词语，当然不能进入作文。

对于“栓Q”入作文，大家不必谈“网”色变，也无需惊慌失措。作为一名语文教师，或者是孩子的父母，应当让孩子明白，平时在网上和小伙伴交流时，可以用网络词语；但作文是严肃的，必须使用规范的书面语来表达。如此一来，就可以让孩子厘清网络用语的适用范围和边界。另外，我们还应当鼓励孩子多学习传统文化，多积累词语词汇，丰富孩子的词库，这样才不至于写出干瘪的作文。