职业高中可以考什么大学(职高和普高的区别)
职高学生学习内容都是有专业特长的,而且职高的教学注重实际应用,可塑性非常大;普高学生在高中学习都是文化知识,专业技术也不明显。
职高和普高都是为社会培养人才,只是培养的侧重点有所区别,职高的培养的学生都是技能型的,普高培养的学生都是知识型的,二者在教学理论上也有不同。如果在同等学历条件下,职高的学生可能会比普通高的学生好就业。
普通高中是不分专业的,职高是从学生们进入学校开始,就要分类不同专业。
普高教学环境比职高好,职高的学生参差不齐,而且学风也比较差。
普高在毕业之后,拿到的是高中毕业证,职高在毕业之后,拿到的是职业证书。
职高想要提升学历,需要参加对口升学考试,普高的学生想要提升学历,需要参加高考,而通过这两种方式进入大学,学生们的待遇是一样的,毕业证书也是一样的。
职高授课科目是语数外、专业知识和技能,普高授课的科目是语数外、政史地、物理化等;而且考职高肯定是比考普高要容易的。
在读完初中的学业之后,一些同学会继续去读高中,一些同学会选择去读职高,两者各有利
职高的概念是什么
职业高级中学/高级职业中学(简称“职业高中”、“职高”)在改革教育结构的基础上发展起来的中等职业学校,大部分由普通中学改建而成,一般招收初中毕业生,学制基本以3年为主。培养目标与中等专业学校类似。职业高中属于初中毕业后考入,一般是由中学举办,中职学历。毕业后可以参加对口高考继续升学。职业高中是高中阶段的一部分,一般简称高中或者高中阶段。一般来说职高和普高(普通高中)并无太大区别。只是职业高中,要求技术性和职业性重要,而普高则要求文化性重要。
职业高中学校培养与中国社会主义现代化建设要求相适应,德、智、体、美全面发展,具有综合职业能力,在生产、服务一线工作的高素质劳动者和技能型人才。他们应当热爱社会主义祖国,能够将实现自身价值与服务祖国人民结合起来;具有基本的科学文化素养、继续学习的能力和创新精神;具有良好的职业道德,掌握必要的文化基础知识、专业知识和比较熟练的职业技能,具有较强的就业能力和一定的创业能力;具有健康的身体和心理;具有基本的欣赏美和创造美的能力。
职业高中主要是针对专业技术性的高中,在职业高中里不但要学习高中的基本课程(包括数学、语文、英语、物理、化学、政治、历史等)还要学习一些专业知识(所在专业有关)在社会上职业高中证书在对口专业上更有竞争力,因为职业高中是重点培养技术性人才,所以更有竞争力。
2:职高和普高的区别是什么
一、在学制方面
职业高中全称职业高级中学或者高级职业中学,一般招收初中毕业生或者具有同等学力的学生,学制一般为三年,这点与高中是一致的,也都是全日制教育。
二、在学费方面
上职高的费用要比上普高的费用低,比上普高自费档更是低很多。国家还对职高生补贴3000元学费。
三、在授课内容方面
普高开设:语文、数学、英语、 物理、化学、生物、地理、历史。
职高开设:语文、数学、英语、专业课。
职业高中的授课内容与普通高中的授课内容有些区别。普通高中的授课内容,主要为语文、数学、外语以及物理化学生物或者政治历史地理。也就是3 X的模式。职业高中讲课内容为语文、数学、外语和专业知识和专业技能。
四、在学风方面
普高:教育环境学习环境都比较好。
职高:参差不齐,学风较差。
五、在培养侧重点方面
普通高中重点培养知识型人才,职业高中重点培养技术性人才。目前,社会上很多人对职业高中有种“歧视”的观点,认为职业高中没有普通高中“好”。其实这种观点并不正确,不管是普通高中还是职业高中都是为社会培养人才,只是培养的重点有所不同。
六、在升学考试方面
普高:普高教育环境和师资力量比较好,有利于考大学。
职高:参加对口高考,选择范围比较狭。上职高是有局限性的,它的局限性在于不能考清华、北大的国内名校。它只能考取国家指定的一些大学。有关于三年中专,五年大专以及升学等问题可咨询招生老师:1-5-2-9-8-2-3-1-3-8-9wx同号!
普通高中毕业后可以参加高考,职业高中毕业后也可以参加类似的考试,考试通过后也可以进入高等学府进行继续深造。当然,职业高中的考试内容会与普通高考有所区别。
而通过普通高考和通过职业高考进入大学后,基本没有什么区别,学习同样的知识,颁发同样的证书。
七、在就业方面
如果考不上大学,职高的毕业证对参加工作好一点。
毕业后找工作,只要设计专业性较强的,目前职高的学生比普高的学生都要吃香,因为职高的学生在专业技能方面比普高的学生更有优势。如果是竞争一个专业性比较强的公司职位的话,招聘人员也许更愿意职高的学生。而目前社会上大学生比比皆是,眼高手低者甚多,只有文化基础是无法得到公司认可的,因而国家提出初中毕业生采取“五五分流”,目的就是要培养更多高素质的高技能型的职业人才,以弥补当前国内技术人才的严重缺乏。
现在,国家正在强力提倡职业高中和职业型的大学。也就是说我国会有更多的专业技能型高中和大学,国家需要大量的具有一定专业技能型的高素质人才。
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