钢琴一级到十级都是什么水平(钢琴十级到底是什么水平)
十级作为钢琴(业余)考级的最高级别,对学生在音乐和技术等方面是有比较严格的规范和要求的,下面我们就来说一说关于钢琴一级到十级都是什么水平?我们一起去了解并探讨一下这个问题吧!
钢琴一级到十级都是什么水平
十级作为钢琴(业余)考级的最高级别,对学生在音乐和技术等方面是有比较严格的规范和要求的。
十个学钢琴的孩子当中,能坚持到考出十级的往往不到一个,考出十级非常不容易。当然我们也同样听过令人泄气的说法,说“十级只是刚刚入门”、“十级和专业水平还差得很远”......
为什么会出现这样完全不同的认识呢?钢琴十级到底是一个什么样的水平,离专业水平有多远?跟随小编,增长更多学琴专业知识吧!
开局先来段视频,让大家直观感受下钢琴从1级到10级是种怎样的进阶~
△感谢集逗比和才华于一身的
钢琴大师Vinheteiro
为我们带来一级到十级的进阶展示
撒fafa 考级中每一级所要求的大致程度
初级
能初步认识高音谱号和低音谱号,掌握五线四间及上下加线间的规律,认识和初步了解拍号的作用及含义,掌握音名及唱名,四分音符以内的基本时值和节奏,正确坐姿和基本手型。
一级
能够认识全键盘的音准,掌握八分音符以内的基本节奏,初步掌握断奏,连奏,跳奏的基本弹奏方法,双手能够进行简单合奏,正确的弹出C大调和a小调音阶及其主和弦。
《拜厄钢琴基础教程》全部学完,双手的配合已经较为协调。
二级
将练习的重心引到复杂的节奏上,注重学琴者对于音乐的节拍、速度以及变化切换的掌握。
能较为熟练的认识中音区的音符,高低音区的音符经过思考也能独立的计算出来,掌握简单的十六分音符组合,并且能够做到断奏、连奏、跳奏,九种组合弹奏八分音符以内保持手型的平稳与正确,掌握F大调及d小调的弹奏方法。
能够熟练掌握车尔尼《钢琴初级练习曲》(作品599)后半部的程度。
三级
手指跑动能够达到一定的流畅程度。能较为熟练的认识全键盘音符,正确理解和弹奏如八三拍,八六拍等拍号的乐曲。左右手能够相互独立演奏两个简单声部,手型正确,并能够进行简单的视奏(八分音符以内的节奏组合进行慢速而正确的视奏),可以初步掌握和弹奏中等速度的平十六,后十六,附点节奏三连音等常用节奏型,进行简单的强弱变化处理,能够自己计算较为简单的乐曲指法。
弹到车尔尼《钢琴流畅练习曲》(作品849)前半部分,
四级
能够正确而熟练的识谱,十六分音符以内的节奏完全掌握,弹奏连续的十六分音符时能够做到流畅而熟练,速度纯熟连贯,双手弹奏精准,具有一定表现能力。
弹完车尔尼《钢琴流畅练习曲》(作品849)。
五级
能够即兴视奏三级以内的乐谱,三十二分音符以内的节奏完全掌握,诸如装饰音,颤音等技巧能初步掌握,能够较为快速而流畅的弹奏连续的十六分音符,音乐表达能力更加完善,能够独立的掌握中等难度乐谱的指法规律。具有较快速度和能够应对较为复杂乐曲的能力。
弹到车尔尼《钢琴快速练习曲》(作品299)的前半部分。
六级
加强速度练习与技巧训练,强调手指的灵活,能够在琴键上快速的跑动,能准确的完成较高难度作品,有了一定水平的流畅能力。
弹到车尔尼《钢琴快速练习曲》(作品299)后半部,同时能够流畅地完成较高难度的快速作品。
七级
能够即兴视奏五级以内的乐谱,所有节奏型完全掌握并能熟练弹奏,技巧性练习更加娴熟,掌握作曲基本规律,能够进行歌曲的创作及和声编配,能够独立的掌握所有难度乐谱的指法规律,有提高独立理解和处理音乐作品的能力。
车尔尼《钢琴快速练习曲》(作品299)全部弹奏完。
八级
能够即兴视奏六级以内的乐谱(但不限制速度),所有节奏型完全掌握并能在乐曲中前后连贯的流畅弹奏,能够快速匀速的弹奏技巧性练习,掌握作曲规律,能够进行简单的和声创作(如二声部),简谱能够即兴伴奏,能娴熟的弹奏八度以内旋律音程大跳(三十二分音符以内),能熟练弹奏四个升降号的音阶(增加六度)及各种常见和弦,对乐曲风格有自己独立的认识,演奏技巧纯熟,懂得踏板和震音的全部运用。
掌握车尔尼《钢琴练习曲手指灵巧的技术联系》(作品740)中全部高难度复杂技巧。
九级
能够即兴视奏七级以内的乐谱(但不限制速度),能够将高难度的技巧性练习融入到乐曲中演奏,能娴熟的弹奏八度内外的旋律音程大跳(四十六分音符以内),能熟练弹奏五个升降号的音阶(增加反向),理解和运用重属和弦,对能独立弹出乐曲的不同风格,演奏技巧精湛纯熟,懂得运用踏板和触键改变乐曲风格从而得到自己想到的感觉。
双手达到《莫斯科夫斯基练习曲》所要求的协调能力与灵活性。
十级
能够即兴视奏八级以内的乐谱(但不限制速度),所有五线谱可以译到任意大小调(可即兴慢速弹出),能熟练弹奏二十四个大小调音阶,对能独立弹出乐曲的不同风格,并且能够独立的处理和分析作品。
对音乐的理解、表达、诠释都有了一个质上的提升,基本达到音乐学院专业基础水准。
除十级考级曲以外能够弹奏肖邦练习曲初级钢琴作品(三首或以上,不同风格)。
“钢琴十级”是一个标准。要考察钢琴弹奏的熟练度,比如演奏是不是完整、无错音、能达到指定的速度要求。弹奏时是否基本功扎实,掌握音乐作品的风格,情感是否到位…...
考级也不仅是对孩子钢琴弹奏水平的鉴定,更是对孩子心理上的挑战。各个级别的考级评定标准,基本上和“升级打怪”是一个套路。
每一个钢琴考级的孩纸,都要扎扎实实“过五关斩六将”。在经过了相对比较专业的培训后,孩子也拥有能够独自鉴赏音乐乐曲的能力,也会有了属于自己的喜好方向,这时家长们可以鼓励孩子朝着自己所喜爱的方向去深入、拓展,完善、巩固。
从专业角度讲,钢琴十级就是音乐附小3-5年级的钢琴水平,也就是入门级别。钢琴十级的人,毕竟经历了5-8年的专业音乐教育和音乐素养培训,相比于没有经历过的外行的人们来说,他们对于音乐的理论知识还是有的,并且对音乐的感知领悟能力要强。
考级只是检验练琴效果的一种方式,但有许多孩子考完十级就不再碰乐器了,其实学习乐器,应该是可以进行一辈子的事情,而不是纯粹的为了考级而开始的痛苦。
考级之后的学琴之路不是原地休息,不要让学习出现断层,未能扎实掌握的基本功也不要忽视掉。因为,证书是给别人看的,只有手上功夫才是自己的。
考完后我们要做的事还有很多,学琴的节奏不能被打乱,每天固定的练琴时间,固定的基本练习一样都不能少呀!
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