九江六中教学开放周活动(九江广电小记者宣讲团走进晨光中学)

昨天下午,九江市广播电视台小记者宣讲团走进晨光中学,数百名学生代表及家长参加宣讲活动。

在60分钟左右的宣讲和互动中,宣讲团的老师主要从小记者团的主题实践活动、活动性质和意义等方面进行了全方位的讲解,并就九江广电小记者的各类型活动向在场师生及家长进行了展示,使学生及家长对九江广电小记者团有了更加具体和深入的了解。晨光中学学生 马懿非:我最大的收获是取长补短,看了很多同学们的表现,我觉得自己吐字还是不太清楚,我觉得自己只要取长补短,扬长避短,我绝对能成为一个很适合的小记者。晨光中学学生 方浩睿:“我最大的收获就是能够提高自己的勇气了,我能变得更加自信了 通过老师叫我上台回答问题,讲解文章,所以我就变得更加自信了。”

九江六中教学开放周活动(九江广电小记者宣讲团走进晨光中学)(1)

学生们表示,通过此次宣讲,让他们对小记者团不仅有了更多地了解,而且也非常期待自己能成为一名光荣的九江广电小记者。晨光中学学生 赵冰儿:“首先学校与学生之间必须有一个桥梁来沟通,小记者团是一个让学生更加全面的认识学校,因为学校不只是学生学习的地方,也是学生开展自己课外知识的地方,这是一个很好的方式 ,也是一个很好的途径。”

九江六中教学开放周活动(九江广电小记者宣讲团走进晨光中学)(2)

晨光中学老师们介绍,一直以来,学校都力求为学生提供更多展示自己的机会,全面展现学生的自我风采。九江晨光中学语文老师 贺雨莘:“我们学校有自己的报纸,也会有朗诵比赛,语文性比较强的比赛,来激发同学们课外兴趣,特别是对于口才对于朗诵这一方面。”

九江六中教学开放周活动(九江广电小记者宣讲团走进晨光中学)(3)

对于加入广电小记者团,贺老师认为,这是给学校学生提供了又一展现自我、提升自我的良好平台。九江晨光中学语文老师 贺雨莘:“首先最大的是一个人的气质, 会让他成为一个有品位 、有口才,一个自信的人,这是最主要的。 更多的是在语文方面, 包括他的课外知识方面 能够更加拓展知识面,也是非常重要的。”

九江六中教学开放周活动(九江广电小记者宣讲团走进晨光中学)(4)

,

免责声明:本文仅代表文章作者的个人观点,与本站无关。其原创性、真实性以及文中陈述文字和内容未经本站证实,对本文以及其中全部或者部分内容文字的真实性、完整性和原创性本站不作任何保证或承诺,请读者仅作参考,并自行核实相关内容。文章投诉邮箱:anhduc.ph@yahoo.com

    分享
    投诉
    首页