知足知不足 有为有不为 是什么意思

【释义】知足,是说人不要总是奢求,要知道满足自己所拥有的;知不足,是说要知道自己的目标是什么,要通过努力获得什么,主要指自身为人的不足,简单说就是要有自知之明有为有不为,是说什么事可以做,什么事必须做,什么事不能做,要有自己的原则,并坚持原则,下面我们就来说一说关于知足知不足 有为有不为 是什么意思?我们一起去了解并探讨一下这个问题吧!

知足知不足 有为有不为 是什么意思

知足知不足 有为有不为 是什么意思

【释义】知足,是说人不要总是奢求,要知道满足自己所拥有的;知不足,是说要知道自己的目标是什么,要通过努力获得什么,主要指自身为人的不足,简单说就是要有自知之明。有为有不为,是说什么事可以做,什么事必须做,什么事不能做,要有自己的原则,并坚持原则。

“知不足”表现了积极的进取精神、强烈的求知欲望和谦虚好学的态度。对学问、对事业要不断进取,永不满足。 下联的“有为”是指有作为。

【出处】“知不足”语出《礼记·学记》“学然后知不足,……知不足,然后能自反也。”

(译:只有通过学习,然后才能了解自己的不足,知道了自己的不足之处,然后才能反过来努力学习。)

扩展资料:

《学记》的创作背景:

《学记》是《礼记》中的一篇,其成书年代大约为公元前四世纪至公元前三世纪。据郭沫若考证,其作者可能是孟子的学生乐正克。

顾树森支持郭沫若的说法,认为“《学记》是写作于战国后期而为乐正子一派儒者的作品,它是继承思孟一派的观点而从性善出发的,可能是孟轲弟子乐正克所作”。高时良也同意这种看法,认为《学记》是“战国时期的作品,具体时间在战国后期。

它的作者当是乐正克,因为,第一,乐正克是孟轲的得意门生,受孟轲思想熏陶较深。第二,乐正氏亦师承曾参,‘乐正子言吾闻诸曾子也’。第三,乐正本是学官,《礼记·王制》:‘乐正崇四术,立四教。’学官后裔论教育,有其家学渊源”。

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