3-6岁儿童手工课程（巧手打造魔法课堂）

3月4日上午，在西安长城大厦的多功能会议室，来自西安铁五小的冯雅玲老师和曲江一小的杨建章老师及陈实老师给现场近两百位学生和家长奉献了精彩的爱上语文、爱上英语和爱上数学三场讲座。

冯雅玲老师在课堂上为学生们当“朗读者”诵读经典《伯牙绝弦》，将学生们引入古诗的优美境界，感受了传统文化的语言魅力，而杨建章老师则全程英文教学，用各种小动物给同学们上了一堂充满大自然气息的英语课。陈实老师则用脑筋急转弯开场，“蜗牛爬井”、“农夫过河”、“吃包子”等一系列带有小陷阱的题目在陈老师趣味的讲解和同学们积极的思考下被逐一击破。值得一提的是，本次“爱上语文，爱上数学”公益讲座同时通过“华商直播”向网友播出，获得了近14万的在线观看量。

爱上语文：赏经典之文品语文之美

“同学们，冯老师将会为大家带来一个关于友情的故事，这个故事就是《伯牙绝弦》。”一开始，身着白色小礼服的冯雅玲用温柔的声音为孩子开始诵读这篇人教版的经典文言文。在冯老师富有韵律，抑扬顿挫的朗读声中，枯燥的文言文似乎也被赋予了鲜活的生命，孩子们慢慢开始理解这些文字。整节课，冯雅玲以“知音”为核心词，以读为本，让学于生，通过组文阅读的方式，层层推进，开阔了学生的阅读视野，深化了文字内涵，呈现了浓浓的知音文化。

古人曰“诗以言志”、“歌以言志”，乃至“琴以言志”。在中国传统文化中，古琴与高贵脱俗之人相依相随！在整堂讲座中，冯雅玲老师多次以音乐《高山流水》为背景，以音乐为手段，营造了学习经典的氛围，增加了艺术趣味，尤其是古香古色的时间轴画卷次第徐徐展开，上面呈现历代文学家的诗句，令人神往，在学生的心田里不知不觉地播撒下文化的种子。整节课，冯老师以“感受经典，传承文化”为主线，上出了具有浓浓“文化味”的语文课。

爱上数学：在脑筋急转弯中感受数学魅力

接着，小学数学名师陈实老师给孩子们带来了一堂趣味数学课。几个脑筋急转弯题目，让还沉浸在伯牙与子期友情中的同学们迅速转变思维，投入逻辑性思考。“什么人始终不敢洗澡？”“你知道上课睡觉有什么不好？”陈老师一上课就抛出了几个问题吸引孩子们的注意力，“这个数学课怎么感觉不像数学课。”听课的一位小同学小声嘀咕，“这样放松有趣的数学课确实很新鲜。”

紧接着，陈老师就开始步入主题，给出了“蜗牛爬井”这样的难题，“一只蜗牛沿着十米高的井壁向上爬，它白天向上爬三米，晚上向下滑两米，请问蜗牛爬到井口需要多久时间？”刚才热闹的小朋友们瞬间陷入了沉思，他们默默地拿出了算术本，开始计算。陈老师指出，解答这类问题，有三个关键步骤，第一是找关键信息，第二是画图，第三是找机关也就是“最后一天不下滑”。

家住曲江的毛女士称，“印象中数学一向是枯燥的，没想到数学课还可以这样上！”整节课上，陈实就如同一台益智节目的主持人，将游戏、娱乐等因素融入课堂，却很好地让孩子完成了教学目标，既激发了学生的学习兴趣，又不失数学课堂严谨的本质。

爱上英语：全英文情景教学让孩子们乐在其中

已经是上午11点了，当曲江一小的杨建章老师以精神抖擞的状态跳上讲台，大声用流利的英文给大家问好时，孩子们仿佛被注入了一股清流，一扫刚才两节课的困乏，一起跟着老师的节奏进入了“有趣的动物王国”。

杨建章全程纯英文教学，几乎没有一句中文，但是这些只有8、9岁的孩子们似乎并没有交流障碍。随着杨老师的每一次提问，学生们迅速做出反应并大声说出单词。接下来的认识动物游戏环节，成为本节课的亮点。为了调动学生们的积极性，班里的学生被分为两队进行PK，获胜的队将获得小奖品奖励。学生们摩拳擦掌跃跃欲试，都想首轮代表自己的队伍进行PK。“熊猫”、“大象”、“猴子”……随着杨老师一个个指令，学生们时而鸦雀无声在思考，时而爆发出笑声。在趣味的字母操和欢快的英文歌曲中，英语课很快结束了，学生们还意犹未尽。

英语课堂上，杨建章老师综合运用启发式、诱导式、渐进式等多种教学方法和教学手段，充分调动学生参与的积极性、主动性，使学生们乐学、善学、会学。多媒体设备播放的英文版动画片和歌曲，告别了过去“一本教材、一根粉笔”的教学模式。视听教育、游戏环节不仅提高了学生的学习兴趣，还有效锻炼了学生的英语综合应用能力。

谈及独创的“全英文教学法”，杨建章老师接受采访时称，“一方面让学生接触纯正的美式英语，从小规范读音；另一方面也在教学中融入西方教育中的生动、创新、自主，让学生在潜移默化中体会到英语不仅仅是一种语言，一种文化，一种思维方式，它更是向西方世界延伸的触角。” 华商报记者 杜娟 文/图

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