化学肥料知识点（11.2化学肥料学案）

11.2《化学肥料》【学习目标】，我来为大家科普一下关于化学肥料知识点?下面希望有你要的答案，我们一起来看看吧!

化学肥料知识点

11.2《化学肥料》

【学习目标】

1. 了解化学元素对植物生长的重要性。
2. 了解常见化肥的种类并能举例。
3. 通过观察和探究常见的化肥，了解化肥对人类生活的影响和对环境的影响。

【学习过程】

一．预习导学

1、农作物生长需要的多种营养元素由 、 和水提供。

2、土壤中常缺乏的三种营养元素是 、 、 。

3、化肥可根据所含 的不同，分为① 、② 、③ 、④ 。

4、氮肥能使作物枝叶繁茂 ；没有 肥，作物就会得软骨病；磷肥能使作物 ，耐寒耐旱。

5、复合肥料指含有 的化肥，例如 。

6、根据硝酸铵 NH4NO3 的化学式计算 （ H-1 N-14 O-16 C-12）

①相对分子质量

②各元素的质量比

③其中氮元素的质量分数

二．课堂研讨

1. 针对预习分小组提出问题？然后讨论解决问题，没有解决的共性疑难问题写出来？全班研讨。

2.根据讲解、讨论、完善下面表格：

	常见种类	对植物所起的作用	缺少时的症状
氮肥			植株矮小瘦弱，叶片发黄，严重时叶脉呈淡棕色——叶色黄。
磷肥			植株特别矮小，叶片呈暗绿色，并出现紫——叶瘦黄而细小。
钾肥			茎秆软弱，容易倒伏，叶片边缘和尖端呈褐色，并逐渐焦枯——叶片边缘黄色。
复合肥

1. 讨论：使用化肥的利与弊：

使用农药的利与弊：

怎样减少污染和危害呢?

1. 实验探究：

[实验探究一]：比较氮肥（氯化铵、碳酸氢铵）、磷肥（磷矿粉、过磷酸钙） 和钾肥（硫酸钾、氯化钾）的外观、气味和在水中的溶解性。

	氮肥		磷肥		钾肥
	碳酸氢铵	氯化铵	磷矿粉	过磷酸钙	硫酸钾	氯化钾
外观
气味
溶解性

[实验探究二]：取研细的氮肥（硫酸铵、氯化铵）、钾肥（硫酸钾、 氯化钾）各0.5克,分别放在铁片上灼烧, 观察现象. 再取上述化肥各少量，分别加入少

量熟石灰粉末，混合、研磨，能否嗅到气味？

	氮肥			钾肥
	硫酸铵	氯化铵	硫酸钾		氯化钾
灼烧
加熟石灰研磨

归纳小结：

	氮肥	钾肥	磷肥
看外观
加水
灼烧
加熟石灰

三．延伸拓展

1.人们总结出以下鉴别化肥的简易方法。

一看：液态化肥，有刺激性氨臭气味的是氨水；像鱼卵的白色固体，一般是尿素；灰色粉未或颗粒，一般是过磷酸钙；黄褐色或灰褐色粉未一般是磷矿粉；白色晶体可能是硫铵、碳铵、氯化钾等。

二闻：直接闻，有明显氨臭味的是碳铵（易分解放出氨气）；用拇指和食指将石灰与白色晶体混合揉搓，有氨臭气味的是硫铵或硝铵。

三溶：灰色粉未部分溶于水，且溶液有酸味的是过磷酸钙；黄褐色或灰褐色粉未不溶于水的是磷矿粉。

2.铵根离子的鉴别：

【学习小结】

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