高三最后一节课老师的嘱托（高中最后一课一封）

山一程，水一程，今天，又一届高三学子“到站”了。

6月6日，成都七中万达学校高三年级的师生结束了高中生涯中的“最后一课”。

最后一课，教室大屏幕上播放的不再是讲义或者习题，而是学生们三年的点点滴滴。

高三（10班）学生观看回忆视频

在高三（10）班的课堂上，大屏幕滚动播放三年来学生们的点点滴滴：军训、班级活动、成人礼……从青涩到成熟，每一帧画面，都是师生三年共同的回忆。

看了不到一半，班主任甘永林突然背对学生，转身望向窗外，他低下头，摸到半包纸巾，擦了擦眼角的泪水……

影片播完，平复心情后，甘永林给学生们朗读了自己6日凌晨才写完的“一封家书”，题目是《下一站，再见》。

这封2500余字的“家书”里，甘永林感谢学生与自己三年的相伴，也祝福学生们在接下来的高考中一切顺利，取得优异成绩。

在“家书”中，他还告诉学生们，自己会一直守望着大家，也期待毕业后学生们传回来好消息，无论是学业、工作还是友情，亦或是爱情。“如果你们碰了壁，找不到人倾诉，记得回来找我，没有什么是一顿火锅解决不了的，如果有，阿甘就请你吃两顿。”

当离别的歌声唱响，在鼓励孩子们的同时，甘永林也笑着告诉学生们不要担心他。“我会尽快调整，把手机里关于你们的照片清理打包，准备好迎接下一届学弟学妹，我还是会给他们讲你们的故事，在字里行间，想起关于你们的那些故事。”

高三（5）班的课堂上，班主任卢捷进行一场特别的“点名”，这也是最后一次点名。

和以往不同，今天不再是按照花名册来一一点名，39个名字被卢捷融合写成了一篇400余字的《高考赋》，每念一句，被点到名字的学生则起身答“到”。

班主任卢捷进行一场特别的“点名”

点名完毕，学生们逐一走上讲台，在《赋》上圈出自己的名字，就像刚入学时为大家做自我介绍一般。不同的是，刚入学时，那个名字代表着初识，而这一次，39个名字，代表着39份告别与衷心祝福。

写这篇《赋》，卢捷花了差不多一周时间。这既是一份毕业礼物，也是老师对大家的期待：无论同学情还是师生情，都来之不易，要学会珍惜身边人；此去一别，山高水长，望卿安稳，后会有期。

红星新闻记者 许雯 摄影报道

编辑 官莉

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