辣椒的功效和作用(辣椒的特殊功效)

文|钱子琴

辣椒的功效和作用(辣椒的特殊功效)(1)

我家三岁多的小朋友最近“爱”上了吃手,他的手指甲由原来的一周一剪,变成了不用剪——吃手过程中直接把生长的指甲消灭于无形,这愁坏了我们一家人。

我想了许多招数“治理、对付”,比如:往手指头上抹蒜——失效;特意买了芥末油抹上——无用;眼睛紧盯看见就抓紧提醒——索性故意啃着让我看。

绞尽脑汁,招数用尽,最后感觉是“黔驴技穷”。

昨天我去菜市场买蔬菜,特意跟卖菜的老板娘要了俩小朝天椒,通红通红的,我认定它肯定辣得朝天,准备关键时刻抹到小朋友的手指上。

昨天尝试了一次,立马奏效,有了“片刻安宁”。但是只要他的两只手闲下来,他就不由自主的又把手放到了嘴边。于是我就又拿出“杀手锏”——红辣椒,小朋友到处躲闪,说什么也不再让我抹,并且他自己承诺:“我以后不再吃手啦”。但是不大一会儿他不知不觉的又吃上了。我说:“你说话不算数,那我也不算数,要继续涂辣椒。”

一会儿,他忘了手上有辣椒的事儿,他长着嘴朝我哭诉:“姥姥,辣……”。我随教育随拯救。唉!

多少个回合下来我自认失败。但是仍然不能放任自流,我继续想“招儿”。

我换了“画风”。我和颜悦色地对小朋友讲:“我以后不再给你的手指涂辣椒了,好吗?”小朋友异常高兴,点头接受。我接着又说:“但是你也不能再吃手指!你要是忘了不小心把手放到嘴边,就笑着唱着像是‘再见’的样子摆着手说:我就是不吃手,就是不吃手,就是不吃手!”小朋友欣然接受了这个办法。没多久他真的这么做了一次,并且是在没有我监督的情况下的自律行为,他讲给我听,还非常高兴。我听了也欣喜不已,抓紧表扬。

看来小朋友也是个吃软不吃硬的人,唉!能坚持几时呢?!

我先给我自己打打气:加油!

(作者简介:钱子琴,女,原籍河北省清河县,供职于山东省临清市某国有银行,退休。)

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