感统失调的孩子怎么办（感统失调的常见表现）

1.前庭平衡功能失常表现为好动不安，走路易跌倒，注意力不集中，上课不专心，爱做小动作，容易违反课堂纪律，容易与人冲突，调皮任性，爱挑剔，很难与其他人同乐，也很难与别人分享玩具和食物，不能考虑别人的需要，还可能出现语言发展迟缓、语言表达困难、说话迟，下面我们就来说一说关于感统失调的孩子怎么办?我们一起去了解并探讨一下这个问题吧!

感统失调的孩子怎么办

1.前庭平衡功能失常

表现为好动不安，走路易跌倒，注意力不集中，上课不专心，爱做小动作，容易违反课堂纪律，容易与人冲突，调皮任性，爱挑剔，很难与其他人同乐，也很难与别人分享玩具和食物，不能考虑别人的需要，还可能出现语言发展迟缓、语言表达困难、说话迟。

2.视觉感不良

表现是无法流利地阅读，经常出现跳读或漏读，多字少字。写字偏旁部首颠倒，甚至不识字，学了就忘，不会做计算，常抄错题抄漏题等。

3.触觉过分敏感

表现为紧张孤僻不合群，害怕陌生的坏境，咬指甲爱哭，过分依恋父母，容易产生分离焦虑，或过分紧张爱惹别人，偏食或暴饮暴食脾气暴躁。

4.听觉感不良

表现为对别人的话听而不闻，丢三落四，经常忘记老师说的话和布置的作业等。

5.本体感失调

表现为缺乏自信，消极退缩手脚笨拙，语言表现能力极差。

6.动作协调不良

表现为平衡能力差。走路容易摔倒，经常出现摔伤，不能像其他孩子那样会翻滚、汽车跳绳和排球。手工能力差、精细动作差等。

特别提示：

上面说的不少症状和表现，单独从某一条去看，大量孩子身上都有，比如孩子2岁多了还未说话，也许只是进入了语言沉默期;比如孩子注意力不集中，也许只是对所接触的、所学的不感兴趣;比如孩子对大人的话充耳不闻，也许只是因为孩子过于投入在自己的探索世界里，这一点，男孩子们尤其容易明显。

所以，父母别轻易对号入座，看到一两个症状后，就急慌慌地往自己孩子身上扣，给孩子贴标签。“感统失调”的界定和诊断很复杂，需要专业机构的测评。金色雨林学习能力研究中心专注孩子感统训练23年。