湖南初中生物实验(初中生物选修课)
“哇,口红做成了!张老师要不要来试一下?”3月8日,女神节,成都天立初中生物实验室,七年级同学们亲手制作的送给妈妈的女神节礼物大功告成。
孩子们脸上洋溢着满满的喜悦和激动,原来妈妈们平常用的口红可以在实验室自己做!原来生物实验这么有趣!
知识也有趣!生物实验室里造口红“同学们,大家知道古代的口红所使用的最原始的材料是什么吗?”
“胭脂!”
“其实,最原始的材料是朱砂!但是朱砂对人体是有害的,所以随着时代进步,制作口红的材料也升级啦!”
“除了朱砂,还需要什么材料?”
……
(认真听张老师讲解实验步骤)
充满着知识,也洋溢着乐趣。从几张古色古香的颜料图和一连串的提问开始,成都天立初中“生物趣味实验课”的第三节课正式开始啦。从口红的历史,到制作口红的材料介绍,再到制作口红的步骤分解,最后到孩子们的第一支口红脱模完成。
(实验需严谨!认真记笔记,每一步都很关键哦!)
(拿到材料,对照步骤进行操作)
同学们忙的不亦乐乎,张老师则在一旁随时给同学们轻声细语地指点答疑,同时把有趣的瞬间记录下来,准备在课后剪辑成短视频,发给期待值拉满的妈妈们。
(孩子们尝试自己动手)
短短的40分钟课堂,天立的孩子们见证了口红从无到有的神奇过程,也体验了一把DIY的乐趣,更给妈妈们准备了一份小惊喜。
(口红做好了,自己先试一下?效果挺好!)
生活亦学习!让学科知识链接生活除了制作口红之外,张老师的趣味生物实验课还包括观察并解剖一朵花、观察一粒种子的结构并萌发种子、检测食物中的营养物质、给自己测血型、制作各大人体系统的手绘T恤等十多节课。
(练习:孩子们做的进化树思维导图)
据张老师介绍,趣味生物实验课的每节课除了让孩子们动手做实验外,还会在实验过程中联系生物课的课内知识点。比如解剖花朵和观察种子就联系七年级上册第六章《绿色开花植物的生活史》中的知识点;制作泌尿系统的模型,则联系到七年级下册第十一章《人体代谢废物的排出》相关知识点。
(选修课实验:观察种子结构并萌发种子)
“让孩子们多动手操作,一方面有助于孩子们未来在生物会考时更轻松应对。”张老师介绍说,“但更重要的是希望孩子们通过动手实验,激发对于生物学科的兴趣,让孩子们知道知识不再是来自书本上的干瘪内容,而是跟生活相关的鲜活的实践。”
(选修课实验:观察和解剖花朵成果展示)
共性与个性!六立一达课程助力骄子成长今年,是生态学研究生张琳敏老师执教成都天立的第二年。在她和同事们的努力下,生物课及生物实验选修课成了同学们最喜欢的选修课之一。
(闯关小游戏,让复习课也充满着欢声笑语)
除了生物实验选修课,成都天立初中部在每周二、周四有39门课程可选。其中包括经济学入门、百老汇音乐剧、编织、花鸟国画、木创、游泳、Python、自由搏击、网球、乒乓球等多学科融合的课程内容。
衍纸、乐高大作战、木创……
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初中部选修课的课程设计也是基于成都天立“六立一达”课程体系的理念,在国家必修、天立专修的基础上,构建满足每一个天之骄子的个性发展的选修课程体系。通过系列课程,激发孩子们对知识的热爱,发现自己前行的方向。
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