(甘愿受印度控制的不丹)

全世界有不计其数的国家,他们拼搏努力,朝气蓬勃。但是也有列外,知道最佛系的国家吗?没错就是不丹。

不丹全名为“不丹王国”,藏语拼音为Zhugyü,位于中国和印度之间喜马拉雅山脉东段南坡(属青藏高原南底)。面积3.84万平方千米,人口754394(2018年12月)。不丹位于亚洲南部,是喜马拉雅山东段南坡的内陆国家,西北部、北部与中国西藏接壤,西部、南部和东部分别与印度锡金邦、西孟加拉邦、中国山南交界,总面积38394平方千米。

(甘愿受印度控制的不丹)(1)

不丹的地势高低悬殊,北高南低,从北至南,逐渐下降,分为北部高山区、中部河谷区和南部丘陵平原区,全国除南部小范围的杜瓦尔平原外,山地占总面积的95%以上。要说这不丹的海拔高度,悬殊很大吗?在不丹有着全国海拔最低的马纳斯河,位于东南地区,它的海拔高度只有97米。另外则是北部喜马拉雅山脉,那里的高峰海拔高度都在6000到7000米以上。库拉康日山海拔高度达到了7554米,是不丹海拔的最高点。不丹冰川主要位于不丹北部的高山地区,占不丹总面积的10%。这些冰川是不丹河流重要的可再生水资源的源头,每年都可以给不丹的人民带去大量的清新的水资源。

(甘愿受印度控制的不丹)(2)

不丹自8世纪即为吐蕃一个部落,元朝统一西藏后,受宣政院管辖,直到清朝时才独立出去,深受藏族文化的影响。清代汉文史籍中称布鲁克巴。

虽然不丹是最不发达国家之一,但却是世界上幸福指数最高的国家之一。在2006年发布的“全球快乐国度排行榜”中,不丹名列第八位,位列亚洲第一位。

同时不丹的首都延布市也是全国最大的城市,位于旺河河谷,海拔为2500米,1955年被定位首都。

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在梵语中不丹王国意思是什么?翻译为西藏的边陲。还被称为神龙之国、森林之国、云中国度、花卉之国。不丹的国旗也是以龙为形象为主一种龙旗。龙旗呈长方形,长与宽之比为3∶2。由金黄色和桔红色的两个直角三角形组成,中间一条白色的飞龙,四个爪子各抓一颗白而亮的宝珠。金黄色象征国王的权力和作用;桔红色是僧侣长袍的颜色,象征佛教的精神力量;龙象征国家权力,又指这个国家的名字,因为不丹可译为“神龙之国”。龙爪上握有白珠,象征威力和圣洁。

不丹这个国家对于龙的喜爱和崇敬有多么深入骨髓的呢?不仅如此,不丹的国徽也是以龙为主,国徽呈圆形,两条风格独特的金龙为主体。两条相向的巨龙前爪托着一束光明之火,巨龙周围雷电霹雳。巨龙环抱由红色霹雳组成的十字图案。位于喜马拉雅山谷地的不丹多雷电,崇拜神龙的不丹人认为雷电霹雳是神龙的啸声,来自苍穹,令人敬畏。国徽上的雷电霹雳图案同时还显示喇嘛教僧侣的权威。国徽外围是一条白色环带,顶部用藏文写着箴言“光荣的不丹是不可战胜的”。

就连他们的国歌也与龙有关——《雷龙王国》,在1953年采用作为国歌,AKU Tongmi作曲,Dasho Gyaldun Thinleyg填词。Tongmi在印度受教,并且最近被任命为军事铜管乐队的领导人,在一次国事访问的场合时从印度的尼赫鲁总理那里得知需要一首颂歌。他的最初的乐谱启示于印度和英国颂歌,以及不丹民歌Thri nyampa med pa pemai thri(不变的莲座)。这歌曲已经两次经历替换Tongmi先生的乐队领导。

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原先的抒情诗是12行,但是被一位秘书在1964年缩短到6行版本给国王。书里引用两个版本的第一节。因为颂歌启示于一首民歌,也有它的编舞,最初由Tongmi先生指导。

不丹重要的外汇经济来源是什么?作为一个风景美丽的国家,在旅游业上可是异常重视。1974年不丹开始对外开放旅游业,但政府控制较严,一般只接受团体旅游。出于环保考虑,对境外游客每人每天收取165至200美元的最低消费费用。

对于不丹的传统食物,好奇吗?简直是又热和又辣。然而,对于中国人的游客,他们会给中国人提供中国、印度的食物,热爱冒险、寻求刺激的人可以尝试一下当地的美食,如那些可口的美味,以及不丹热辣的民族菜肴。其中有用辣椒和当地的奶酪做成的Emma Datshi。但在旅馆、酒店里通常会提供带有自助餐风格的食物。

不丹人的生活习惯和中国人相似,他们也吃饺子。但是,不丹菜之辛辣比中国的川菜有过之而无不及。不丹人把辣椒当蔬菜,而不是调料。家家房顶上都晒满红辣椒。不丹人对于辣椒的热爱程度有多高?在日常生活中,不仅吃任何菜都会加上大把干辣椒,而且还喜欢将不切碎的生辣椒凉拌,直接当沙拉吃。

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不丹的服装也十分的具有特色,走在不丹首都廷布的街头,能看到不丹女子身穿齐脚踝的“基拉”裙;男子都宽衣肥袖,上身穿着名为“果”的传统长袍,挽着雪白整齐的袖口,下着齐膝裙和长筒袜。传闻不丹男子有着“开阔的胸怀”,那么是怎么由来的呢?据当地人说,肥大的衣袖可兼作口袋,把东西往衣袖里一塞,用手捏住袖口,里面的东西就不会掉出来。男子的服装上既没有扣子,也没有兜,只靠一根宽腰带束紧衣服,袖子里装不下的东西可以放在怀里,因此就形成了“开阔的胸怀”。成年人将身上带的“零碎”都堆在怀里。学生上学不用背书包,所有文具和书本都揣在怀里,衣服鼓鼓囊囊的。

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