高中数学空间几何二面角题(高中数学立体几何之几何法求空间二面角方面问题总结)

高中数学立体几何之几何法求空间二面角问题总结

高中数学空间几何二面角题(高中数学立体几何之几何法求空间二面角方面问题总结)(1)

高中数学空间几何二面角题(高中数学立体几何之几何法求空间二面角方面问题总结)(2)

高中数学空间几何二面角题(高中数学立体几何之几何法求空间二面角方面问题总结)(3)

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高中数学空间几何二面角题(高中数学立体几何之几何法求空间二面角方面问题总结)(9)

高中数学空间几何二面角题(高中数学立体几何之几何法求空间二面角方面问题总结)(10)

从一条直线出发的两个半平面所组成的图形叫做二面角(dihedralangle).这条直线叫做二面角的棱,这两个半平面叫做二面角的面.棱为AB,面分别为α,β的二面角记作二面角α-AB-β.有时为了方便,也可在α,β内(棱以外的半平面部分)分别取点P,Q,将二面角记作二面角P-AB-Q.如果棱记作l,那么这个二面角记作二面角α-l-β或二面角P-l-Q.如图,在二面角α-l-β的棱l上任取一点O,以点O为垂足,在半平面α和β内分别作垂直于棱l的射线OA和OB,则射线OA和OB构成的∠AOB叫做二面角的平面角.(一) 定义法求二面角定义法:在二面角的棱上找一个特殊点,在两个半平面内分别作垂直于棱的射线.如图,∠AOB为二面角α-l-β的平面角.作法:利用二面角的定义,在二面角的棱上找点,过点在两个平面内作棱的垂线,两垂线所成的角就是二面角的平面角,解题时应先找平面角,再证明,最后在三角形中求平面角.(二) 垂面法求二面角垂面法:过棱上一点作棱的垂直平面,该平面与二面角的两个半平面各有一条交线,这两条交线所成的角即二面角的平面角.如图,∠AOB为二面角α-l-β的平面角.二面角中如果存在一个平面与棱垂直,且与二面角的两个半平面都相交,那么这两条交线所成的角即为该二面角的平面角.(三) 垂线法求二面角垂线法:过二面角的一个面内异于棱上的点A向另一个平面作垂线,垂足为B,由点B向二面角的棱作垂线,垂足为O,连接AO,则∠AOB为二面角的平面角或其补角.如图,∠AOB为二面角α-l-β的平面角.如果两个平面相交,有过一个平面内的一点与另一个平面垂直的垂线,可过这一点作棱的垂线,连接两个垂足,应用三垂线定理可证明两垂足的连线与棱垂直,那么就可以找到二面角的平面角.(四) 射影面积法若多边形的面积为S,它在一个平面内的射影图形的面积为S′,且多边形与该平面所成的二面角为θ,则cosθ=(S′)/(S).

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