小学手工课折纸公开课 趣味折纸课堂关爱留守儿童

湖北汽车工业学院科技学院“青峰·鸿缘”志愿服务队于2022年6月12日前往十堰市张湾区炉子小学开展“阳光一小时”支教活动，与孩子们开展有关折纸的趣味课堂，用大学生志愿者的爱心与热情，陪伴小朋友们，减轻学习的压力，关爱留守儿童，提高他们的身心健康水平，让小朋友们更加活泼开朗。

折纸是一门适用于任何人的传统艺术，是一项体现综合能力的活动，简单且具创造力。折纸时需要用眼睛观察折叠过程，动手去折叠，随即需想象下一步如何去做。另外，折纸还是个环保的活动，在保证趣味和艺智的同时不会对环境造成污染，最终呈现出的效果也是千变万化。

为了解孩子们对折纸的热情以及熟悉程度，在活动开始时，队员询问小朋友是否在课余时间折纸，一半的孩子回答“是”；并且询问这节趣味折纸课大家会喜欢吗？孩子们异口同声地回答道：“喜欢！”。折纸作为中华民族的传统手艺，队员给孩子们介绍了折纸的起源及发展，过程中孩子们也向队员表达了他们对折纸以及折纸历史的想法。

在队员的亲切指导下，孩子们通过仔细的步骤教学，最终完成爱心折纸。在过程中，许多折纸较快的孩子在完成折纸后还主动帮助未完成折纸的孩子们，并且还向大家炫耀自己的作品。

孩子们认为普通的折纸过于简单，希望队员能教他们折更难的千纸鹤，因为六一儿童节即将到来，想在节日当天为自己的父母亲手折一个千纸鹤，祝愿他们健健康康。对于队员而言，孩子们如此有孝心的愿望一定会帮他们实现，同时这也是志愿活动最希望看到的现象。

孩子们的热情高涨，为了让孩子们更快学会千纸鹤的折法，队员将孩子们分成8组，4个队员位于在各组中间，队员每折一次，都会去到每个孩子身边进行指导，并且每折两步，会让孩子们重复之前的折法以加深记忆，经过反反复复的折叠，千纸鹤终于大功告成，孩子们的脸上洋溢出灿烂的笑容。但这并不意味着结束，队员让孩子们在没有别人帮助的情况下,自己独立完成千纸鹤。孩子们在独自折千纸鹤的过程中，许多孩子记错步骤，致使千纸鹤没有成功，因此队员耐心地为孩子们再次展示了千纸鹤的过程，相比第一次，这次大家都更为认真并且全部学会了千纸鹤，纷纷向队员展示自己的成果。

折纸期间，队员发现有一个孩子折纸非常厉害的，于是让大家都去参观他的作品。他告诉队员们在叠爱心时他已经提前完成，并且自己还折了一朵玫瑰花；折千纸鹤的时候，自己折了3个千纸鹤和一个皇冠，随后队员问他是通过自学还是父母教的，他说是自己奶奶教的，平时父母在外工作没有时间照顾自己。再后来队员通过与老师的交谈中得知，班级里面许多孩子都是留守儿童，放学回家后经常去帮助爷爷奶奶干活，学校平时也会组织老师去孩子家里面帮助年迈的老人干活。老师说，孩子们对于你们的到来感到非常高兴，你们所带来的欢乐远比在学校中的有趣，无论活动是什么或者他们平时是否在玩，你们的到来总会给他们带来新鲜感，希望你们一直可以将支教活动做下去。

活动结束的时候，队员向孩子们总结道；“这次是一堂简单的折纸课，虽然有些同学会折，有些同学不会折，但小小的折纸却蕴含着大大的道理，学会思考，学会动手，学会观察并且学会感恩，在将要来到的六一儿童节中，希望你们能带着自己成果，送给父母，并祝愿他们身体健康，工作顺利！告诉父母，自己已经长大了，不会让他们操心，队员会照顾好自己。还有那个爱心的折纸也希望在下课后能送给你们的老师，感谢老师的教育之恩。很开心和大家在一起度过这个欢乐时光，离别是为了更好的相聚，期待下次与你们的见面，再见，小朋友们。”

虽然此次活动告一段落，但是支教活动仍在路上。留守儿童问题一直是社会关注的焦点，通过这次实践让团队体会到留守儿童的不易和留守家庭的困难，在后面支教过程中，队员们应更加注重留守儿童问题。作为新时代的大学生，用自己的爱心与热情，将温暖传递给每一个留守儿童，让没有父母时常陪伴的孩子可以健康的成长。让每一个留守儿童不再孤单，在学校里也能感受家的温馨。