婴幼儿英语启蒙手指英文儿歌（玩转3首英文启蒙必备儿歌）

今天准备了3首神级入门英文儿歌，家长口语尴尬也不用怕，下面我们就来说一说关于婴幼儿英语启蒙手指英文儿歌?我们一起去了解并探讨一下这个问题吧!

婴幼儿英语启蒙手指英文儿歌

今天准备了3首神级入门英文儿歌，家长口语尴尬也不用怕。

忙宝大概是十一个月左右开始接触英文儿歌，一周岁开始接触原版英文绘本，所以现在对英文一点都不陌生，这3首儿歌就是我特别推荐的入门神曲，有了朗朗上口的儿歌引路，家长口语尴尬也不怕啦，跟着儿歌做游戏，很容易就能记住哦～

《Head shoulders knees and toes》

《One little finger》

《If you're happy and you know it》

Level 1 《Head shoulders knees and toes》身体部位认知

Head shoulders knees and toes，Knees and toes

头，肩膀，膝盖和脚趾，膝盖和脚趾

Head shoulders knees and toes，Knees and toes

头，肩膀，膝盖和脚趾，膝盖和脚趾

eyes and ears and mouth and nose

眼睛，耳朵，嘴巴和鼻子

Head shoulders knees and toes，Knees and toes

头，肩膀，膝盖和脚趾，膝盖和脚趾

（repeat*）

歌词内容真的非常简单了，很多都是入门课必学单词，非常实用，9个月的宝宝就能用这首歌进行亲子游戏，游戏起来也很容易。可以给先宝宝磨耳朵，让宝宝熟悉儿歌的曲调效果会比较好哦。

游戏方法

因为这首歌网上没有适合小宝宝的慢速版本，所以需要家长学习哼唱。

对于不满周岁的宝宝，让她平躺在床上就可以，家长要全程关注宝宝的反映，由家长慢速哼唱歌曲，唱到相应内容，可以由家长触碰宝宝身体相应的部位，宝宝没有回应也没关系，主要是让宝宝熟悉英语环境。

大一点的孩子可以让她坐在你怀里，同样由家长慢速哼唱，唱到相应的内容抓着宝宝的手触碰她自己相应的身体部位。多唱几次之后可以加快哼唱节奏和动作。

一般我家唱到最后越来越快会手忙脚乱，她就会特别兴奋～不知不觉玩着玩着这几个身体部位就能都记下来。这个节奏完全由家长掌握，宝宝喜欢就可以。

Level 2 《One little finger》身体部位认知加强版

由于头条一次只能添加一条视频，这里就不放了，大家可以自行搜索。

One little finger, one little finger, one little finger.

一根小小的手指，一根小小的手指，一根小小的手指，

Tap tap tap.

轻轻拍拍拍。

Point your finger up.

手指往上指

Point your finger down.

手指往下指

Put it on your head. Head!

手指放在头上！头！

（repeat*）

第二段：手指放在鼻子上（nose）

第三段：手指放在下巴上（chin）

第四段：手指放在胳膊上（arm）

第五段：手指放在腿上(leg）

第六段：手指放在脚上（foot）

游戏方法

根据歌词做相应的动作（如动画中所示），为什么说这首是加强版，就是因为最后一段歌词是不固定的，可以自由改变顺序或替换所指部位，有了level 1的基础，可以将歌词替换为put it on your shoulder/toe/ear等部位，用来学习新词和复习巩固都是很棒的游戏，后期甚至可以延伸到家里常见物品上。这个游戏比较适合一岁以上的宝宝，妥妥的一个宝宝喜欢的问答游戏～

我家是这样，如果是新词我会问两遍然后做给忙宝看，全程尽量少出现中文，尽量让她对所指的身体部位产生的联想直接是英文，比如put it on your belly，我会直接指肚子，然后问where is your belly？然后用手指忙宝的肚子告诉她here is your belly。尽量不要说肚子就是belly这样的话，因为非双语家庭中文必然是强势语言，如果强调中文，宝宝很容易会有一个（belly=肚子=应该指肚子）的转化过程，尤其宝宝还小的时候，没有中文接受起来会更快，在具体事物上可以省略中文。随着宝宝年龄增大，中文在生活中占比会越来越高，后期接受全英文会更难，也不利于培养英文思维，个人认为会影响到英文接受，当然，也不是绝对的。

Level 3 《If you're happy and you know it》身体认知 动作认知 情绪认知

If you're happy happy happy clap your hands

如果感到快乐快乐快乐，你就拍拍手

If you're happy happy happy clap your hands

如果感到快乐快乐快乐，你就拍拍手

If you're happy happy happy clap your hands clap your hands

如果感到快乐快乐快乐，你就拍拍手，拍拍手

If you're happy happy happy clap your hands

如果感到快乐快乐快乐，你就拍拍手

If you're angry stomp your feet

如果生气你就跺跺脚

If you're scared say “oh no！”

如果害怕你就说哦不

If you're sleepy take a nap

如果很困你就打个盹

（repeat*）

这首可以说是英文启蒙儿歌中的神曲了，也被翻译成很多版本的语言，中文相信大家也不会陌生，家长可发挥的余地非常大，当然，初级版替换动作和身体部位就可以，情绪部分比较抽象，对小宝宝来说理解起来可能比较困难，等做足功课，比如通过绘本对情绪有基础了解之后（绘本推荐《the color monster》情绪认知绘本），再进行替换就可以，妥妥的一首全方位认知儿歌。

游戏方法

根据歌词做动作，动作完全自由发挥，如果家长词汇储备像我一样比较尴尬，那我再推荐一本神级绘本《from head to toe》，绘本中基本所有内容都可以替换到歌曲中（明天我会为大家详细解析这些绘本），比如turn your head，转转头，bend your neck，弯弯脖子，arch your back，弓起背，raise your shoulders，耸起肩膀等等，可以很好的和孩子进行互动。

游戏中学习，无论什么时候都是最好的方式，当然也提醒大家目的是在游戏中学习，而不是学习中游戏，顺序不能反，主要目的还是亲子游戏，玩好，亲子是主要的，学习是次要的。千万不要太急功近利，和宝宝互动过几次就急于让孩子记下所有内容，尤其在游戏过程中不能出现“刚告诉过你怎么又忘了，说了几次怎么还记不住”这样的疑问，这样目的不再单纯的亲子游戏会给孩子带来压力，你的焦虑情绪会传递给孩子，可能会适得其反让孩子拒绝这样的游戏。

另外这三首歌因为比较经典，网上搜到的版本特别多，磨耳朵的话，多版本反复磨也是可以的。

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