革新教育理念 促教育质量上新阶（龙岩永定多措并举助教育质量稳步提升）

近日，一场别开生面的农耕课在永定区城南小学举办，课上老师带领学生唱《二十四气节歌》、认识农具、看情景剧《丰收的喜悦》，同时开展击鼓开耕等活动，以学科融合、实践活动、兴趣社团的形式真正把农耕文化“种”进校园，下面我们就来说一说关于革新教育理念 促教育质量上新阶?我们一起去了解并探讨一下这个问题吧!

革新教育理念 促教育质量上新阶

近日，一场别开生面的农耕课在永定区城南小学举办，课上老师带领学生唱《二十四气节歌》、认识农具、看情景剧《丰收的喜悦》，同时开展击鼓开耕等活动，以学科融合、实践活动、兴趣社团的形式真正把农耕文化“种”进校园。

永定区委、区政府深入贯彻全市教育发展大会提出的把教育作为“一号民生工程”来抓，以办好人民满意的教育为目标，坚持教育优先发展战略地位不动摇，唱响“重振永定教育雄风，再创永定教育辉煌”口号，在政策措施、人财物投入等重点方面大力支持，全力打造“教育强区”。

永定区发挥党建引领作用，实施教育“345”工作思路，大力开展“学校党建优师”工程和党支部“达标创星”活动，永定一中、实验小学被确定为市级党建示范点和联系点，区教育局机关、永定三中、城关小学等被确定为区党建示范点。通过开展“讲师德、正师风、强素质、树形象”主题教育活动，推动学校党建引领立德树人、促进教育高质量发展。进一步优化教师队伍建设，实施优秀校长、教师培养培训工程，大力提升优秀校长、优秀教师的专业素养。加强教育干部队伍建设，新聘中小学幼儿园编内教师共120人，选派168名教师、校长参加省级基础教育师资培训工作，提高中小学校长、教师的政治和业务素质。

在“双减”政策落地后，永定区实行作业管理“十不准”，提倡作业不出校门，不把书面作业带回家；提升课后服务水平，制订“一校一案”课后服务方案，实行“5 2”模式，义务教育阶段校内课后服务时间一般不少于2小时、结束时间不早于当地正常下班时间，实现义务教育阶段学校、有需要学生全覆盖。

一系列政策措施的实施，永定教育教学质量稳步提升。2022年高考录取实现“点上突破，面上丰收”的目标，9名学生在650分以上，15名学生640分以上。录取“双一流”院校174人，比2021年增加35人。录取重点名校22人，比2021年增加13人，为历年来最多。

为优化教育资源配置，补齐教育民生短板，促进城乡教育均衡发展，2022年，永定区加大教育投入力度，新建20个中小学、幼儿园建设项目，计划投资69407万元，增加学位8960个。（通讯员 熊川）

来源：闽西新闻网