教辅高考真题集萃（教辅书评测系列18-高考真题全刷决胜800题大型使用攻略）

《高考数学真题全刷基础2000题》（以下简称“基础2000题”）和《高考数学真题全刷决胜800题》（以下简称“决胜800题”）都是网红数学老师朱昊鲲出的教辅书。关于朱昊鲲老师，这里就不多做介绍了，网上一搜一大把，写得具体了让人怀疑我是收了钱的。朱昊鲲老师的书配有视频解说，在AC之间的那个站上可以看到。

本来是不打算评测“决胜800题”的，因为前面已经评测过了“基础2000题”。这两本书是同一个作者写的，成书的逻辑应该不会有太大差别。这几天我翻了翻“决胜800题”，可以说就是“基础2000题”的强化版，难度比“基础2000题”高一些。这里可能说得保守了，其实难度高了不是一星半点。

本书作者争议较大的地方就是刷题只刷高考真题，不要刷模拟题。他在书中是表达了这个观点的，不知是“卖书言书”，还是书中表达不准确。对于严格的刷题只刷真题的情况，我想加个限制条件，如果数学只想稳定在130-140这个区间，只刷真题完全可以达到。如果要冲击140以上或者满分，我觉得需要做一定的模拟题。部分模拟题才会有预测性、多样性，可以锻炼你面对新问题的处理能力和数学直觉。

对于刷题是刷真题还是模拟题？怎么刷？这里就不展开讲了，在后续我会专门出一篇文章来说这个问题。

综述

本书和“基础2000题”的栏目设置几乎一样，其实就是完全一样的。这也可以理解，毕竟同一个作者，又算是姊妹篇，共用一些文字可以节约编写的时间。再说，作为刷题类的教辅书，其它花里胡哨的都没用，重点是在题目上。

本书在真题之前有序言、问答节选，真题之后有高考数学大学榜、读者留言墙、书评摘录。答案解析部分单独成册。我个人认为这些栏目里，最有价值的就是问答节选，真的常看常新。里面干货非常多，涉及思维方法、使用方法、本书简介等。也有刷新你认识的说法，作为高中生你应该看一看，不管你是认同还是反对，多听一种声音没坏处。

本书和其它教辅书最大的不同就是所选题目的不同，本书没有原创题、没有模拟题，只有高考真题。当然选取的高考题的时间跨度也比较大，前前后后几十年。但是最近三年的高考题收录得比较少。按作者的说法，最近三年的高考试卷应该留在二、三轮复习时，用来训练做整卷的能力。

本书每页下面都有一句话或一段话，比起其它教辅书喜欢放一些心灵鸡汤、名人名言之类的句子，本书可谓反其道行之。放的是某些网友比较现实的话，有趣的解读、解释，真实的生活和道理。总之内容也很丰富，刷题之余瞄一眼，说不定能换你会心一笑。

定位

本书聚焦于高考的中档题和难题，以全国卷的排列顺序算的话，大部分是选择题的9-12题、填空题的15-16和解答题。本书的题目都是代表了高考数学中偏难的50分。在基础过关的情况，可以针对性训练高考常考的考点，保证你拿到应拿的分数。作为刷题类的教辅，它不是一轮复习资料也不是教科书，只是一本练习册。在你刷题有困难时，可以回归课本或者看看其它有讲解的教辅书。

本书的题目全是3个小辣椒及其以上的题目，难度自然都算是高考里面比较高的，其中也不乏部分压轴题。对于立志冲击135分以上的同学，4个小辣椒及其以上的题目也是需要啃一啃的。对于志在130分左右的同学，先把所有的4个小辣椒的题目搞懂。当然对于目标在120分左右的同学，就把3个小辣椒的题目刷完即可了。

本书全部是高考题，主要目的是让你知道高考考什么，是怎么考的。有了这个基本认识后，在后续的复习中才不会走偏、走弯路。和“基础2000题”相比，每一章的内容就没有分那么细了。每章除了开头有一段总结性的叙述，剩下的没有一个字，全是高考题目。真是废话不多说，卷起袖子加油写。

由于边际效应的存在，数学从0分提到50分一点都不难，但是要从90分提到140分，那就是地狱难度了。本书也是这样，使用了本书，分数涨得会比较慢，也不会太夸张。

适用对象与时间

本书按照作者的说法，本书适用于有一定基础的同学，具体的标准，作者列了三个。

第一个：已经顺利刷完大部分“基础2000题”的同学。

第二个：没用过“基础2000题”，但平时月考在100分左右的同学。

第三个：分数过了100分，但遇到了瓶颈，分数始终无法再进一步的同学。

其中作者认为因为同学们的月考试卷不同、省份也不同，导致分数含金量也不同，所以第一条标准最为准确。

这本和“基础2000题”不同，并不是越早使用越好。到了高三再使用不算晚。高一、高二有点过早了。

使用方式

本书比较特别，作者自己给出了一个使用方式，我在这里直接转述。作者认为本书依然需要三刷，千万不要从第一个题开始一个一个地往后刷，要学会选择。

对于一般的同学，一刷的时候可以集中只训练3颗小辣椒的题目，争取冲刺到对应的125分左右；二刷的时候再集中只训练4颗小辣椒的题目，争取冲刺到对应的135分左右；二刷结束后，如果你还有余力，就可以开始刷5颗小辣椒的题目了。

对答案最好是让同学帮你改，并且只告诉你对错，不说正确答案。你自己对着错的题再算一遍，看看能否算对。对于选择题不要去猜答案，不会就空着。

关于是否消化了的标准：不但自己会写，还能把这个题目给不懂的同学讲清楚；不但能看懂答案，还能想出其它不同甚至更好的解法。

讲练比与类型

本书是一本纯粹的刷题书，讲解部分只在答案解析册里有一些，讲练比是1：9。本书适合总复习时使用，是一本总复习类、习题集类的教辅书。题量也比较大，共有800道题，大题居多。

如果说“基础2000题”还是越早接触越好的话，本书就不适合高一、高二的同学了，最好在有了一定基础再尝试本书。

同学们的评价

刷真题的可行性

在评测“基础2000题”时，里面解释了刷真题的必要性，那么在这一篇评测里就不能炒冷饭了，就说一说刷真题的可行性。如果在课余时间只刷真题，到底可行不？

可不可行的第一个问题就是真题够不够你刷，会不会出现刷了20套就刷完了的情况？

我们先来算一笔账，在一周的时间里，你除去作业还可以做完几张试卷？我假想一种情况，你对照下，看看合理不。周一到周五，每天可以做一张试卷；周六周日，每天可以做3张试卷。一周你就可以做5 3 3=11张试卷。因为有四门课（语、数、外、理综或文综），我们算一周可以做12张试卷，那么对于某一门课，一周你就可以做3张试卷。

以数学为例，过去五年的高考真题有96套试卷，平均到文科或理科，就是48套。一周3套，你刷完需要16周，大约是4个月时间。

过去六年的高考真题有134套试卷，平均到文科或理科，就是67套。你刷完需要22周，大约是五个半月。

如果是过去10年的真题，平均到文科或理科，是130套以上了（此处为估算）。你刷完至少需要32周，至少是8个月了。

高三一年的时间差不多也就是10个月吧，高考真题的数量是完全够你刷的。而且你再想一想，每周保持刷12张试卷是不是像我写的那么容易，你可以自己实验一下。注意这里的12张是你利用课余时间完成的，不包括老师发的试卷和考试。

第二问题，以前考过的真题还会再考吗？如果是难题，压轴题，确实再考的机会几乎没有。但是对于基本的题型来说，重复考的例子就太多了。当然完全一样的原题也是几乎没有的，改一下数字的情况倒是有很多。

还有同学说，高考一般五年换一批命题人，五年以前的试卷就没有参考价值了。我下面举的例子有好几个都是间隔了五年以上的。还有间隔了几十年的例子。

成功的原因

朱昊鲲老师在网上有着极其多的粉丝，部分粉丝对老师的狂热，让人想起了宗教的教徒。朱昊鲲老师这几本书无论是从销量上看还是从人气上看，都是极其成功的教辅书。以下几点成功的原因都是我编的，完全可以当个笑话看。

个人风格强烈。作者在文字叙述部分，透出了一种和其它老师完全不同的气质，他更像是一个你的好朋友给你建议。在问答节选部分，作者道出了许多看似残酷却又真实的道理，说人话的作者当然受人喜欢。在答案解析部分，作者的文字展现出了一股风趣、幽默、自嘲的气质。整体感觉本书作者是一个鲜活的个体，不是一个冷冰冰的名字。

题目质量高。这个既是废话也不是废话。是废话的原因是，都是高考题，质量能低吗？不是废话的原因是，如果换一个人来选高考题，能选出这些经典、常考的题目吗？即使朱昊鲲老师只是选题人，能选出这些题目来，也是很了不起的。

题目有编号。这个细节有几个好处：有助于同学们刷题刷下去，就像游戏一样，有了进度条，自己会有个目标和认知，不会茫然地不知自己刷到哪里了；便于检索题目和相应的答案，你只需记住编号，下次就可以很方便地找到它；让我们提前知道了题量，在购买之前可以更好地决策。所以对题目编号就是对题目所谓的“可防可控”吧。

栏目反套路。除去刷题的内容，在前言和后记部分，均有很多信息量很大的栏目，值得一读。特别是每页下面的一段话，简直反套路、反鸡汤，很多时候让你猝不及防。问答环节也是诚意满满，没有客套话、安慰你的话，大部分是逆耳的忠言、“血淋淋的真相”。

卖家对本书的评价

高考数学关键是刷题，刷题就得刷真题，决胜就得800题。

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