四年级上册语文书作文七单元写信(四年级语文上册单元七)

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从前的车水马龙,书信曾是我们与远方亲人、朋友沟通交流、诉说衷肠的主要方式,现代书信仍然是一种必不可少、重要的联络手段。

当我们很思念远方的亲朋好友,有很多电话里不好意思说出口的话,那么写信便是一种最好的方式,当对方收到我们写来的信,立马能够感受到你的心意。写信可不是想怎样写就怎样写的哦!还有很多流程要做呢!

今天于老师将带着大家一起走进书信的浪漫世界里吧!

四年级上册语文书作文七单元写信(四年级语文上册单元七)(1)

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四年级语文上册单元七:写信作文指导(附满分范文)

一、填写信封信封的左上方的六个小方框内填写收信人的邮政编码,在第一条横线上填写收信人的地址,第二行靠右的位置填写收信人的姓名,第三行填写寄信人的地址和姓名,右下角的六个小方框内填写寄信人的邮政编码。

二、信的内容

(1)你的信写给谁?首先要明确收信人(本单元写作要求是给亲人或者其他人写一封信)

(2)信的内容要写具体(根据自己所要表达的意思以及感情来确定书信的内容)

(3)书信的格式(以下五点请记牢)

四年级上册语文书作文七单元写信(四年级语文上册单元七)(2)

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①收信人的称呼写在第一行且顶格,后面不要忘记加冒号,表示接下来你有话要对他(她)说,可以在称呼前加上修饰词,如:亲爱的妈妈、敬爱的老师等等。

②问候语另起一行空两格开始写问候语,如:您好,您最近好吗?您的身体好吗?等。

③正文部分正文也是信的主要部分,写信人可以将想写的话都写在正文,信中想表达的问题或者要求对方办的事分段来写,一件事叙述完毕后再写另一件事,尽量不要将多件事情混为一谈,影响读信者的阅读体验。如果是回对方的信,应首先写明对方的信已经收到等相关内容。

四年级上册语文书作文七单元写信(四年级语文上册单元七)(3)

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④祝福语正文全部写完后,应在结尾处写上祝福的话或者致敬的话,当然祝福语应该根据收信人与写信人的关系而定,如收信人是你的长辈,那么祝福语应写:祝您身体健康、万事如意等等。如收信人是你的朋友应写:祝你学习进步、健康快乐等等,其中“祝您、祝你”等字应独占一行,祝福语再空两格写。

⑤署名和日期信的正文写完后,在信的右下方写上写信人的名字,一般情况下写信人与收信人关系亲密署名就不必带姓,还可以在名字前面加上称谓,如:妹妹、弟弟、侄儿等等。写给单位或组织的信署名要求写完整。最后日期另起一行,写在右下方。注意如果希望在信中问候其他人,一般在署名和日期之后另起一行写上:请代替我向XXX问个好。

四年级上册语文书作文七单元写信(四年级语文上册单元七)(4)

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接下里,我们一起欣赏一篇满分范文,于老师将以文字的形式打到屏幕下方,仅供大家参考:

敬爱的方老师:您好!

你上次给我寄来的书我已经收到了,我非常喜欢。谢谢您!我想告诉您一个好消息:我这次语文第七单元测试考了99分呢!新来的语文老师说我这次作文写得很棒,只可惜写错了一个字,扣了一分,下次我一定争取得满分!

您离开以后,同学们都很想念您,有一次开班会的时候,老师问我们最想念的人是谁?很多同学都说:“方老师!”还有两名女生情不自禁的哭了,班长安慰她俩说:等放寒假的时候,方老师就会回来看我们呢!听完班长的话我们全班又开心地笑了!

您好久没回来了,我们全班同学都非常想念您,马上就要放寒假了,希望能快点见到您!

恭祝身体健康、工作顺利!

您的学生:潘晓康2020年12月2日

四年级上册语文书作文七单元写信(四年级语文上册单元七)(5)

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上为今天的全部内容,亲爱的家长朋友们在家辅导孩子学习不妨参考一下,欢迎在评论下方咨询或者讨论。

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