介绍昆虫行为和习性(认识昆虫)

小朋友们看看这些都是什么昆虫,认识昆虫也很有趣,小朋友们来认一认吧[耶][耶][耶][耶][耶]

1、认识常见昆虫的名称和特征。

2、感受昆虫世界的奥妙。

3、培养观察,比较昆虫的能力。

4、主动参与活动,体验活动的快乐及成功的喜悦。 昆虫:节肢动物一类,身体分头、胸、腹三部,有三对脚。蜂、蝶、蚤、蝗等都属昆虫类。 一、昆虫属于无脊椎动物中的节肢动物门。身体分头胸腹三段,通常两对翅膀三对足,头上有一对触角。昆虫纲是动物界最大的一纲。昆虫纲中最大的目是鞘翅目。昆虫种类繁多、数量惊人。估计有400多万种,一个蚂蚁群体可多达50万个个体。二、多数昆虫都经过卵、幼虫、蛹、成虫,像蝴蝶、蝉等,是完全变态;经过卵、若虫、成虫三个阶段的是属于不完全变态,比如蚜虫。三、昆虫靠气管和气门呼吸。在昆虫的胸部和腹部两侧各有一行排列整齐的圆形小孔,这就是气门。昆虫能高度适应陆生环境,原因之一就是具备了这种特殊的呼吸系统,在水生环境中的昆虫还具有与生俱来的气管腮。四、关于害虫与益虫其实都是人定的,与人类生产有益的被称为益虫,破坏生产妨碍生活的是害虫,有的昆虫可以帮助虫媒花传粉。

介绍昆虫行为和习性(认识昆虫)(1)

介绍昆虫行为和习性(认识昆虫)(2)

介绍昆虫行为和习性(认识昆虫)(3)

介绍昆虫行为和习性(认识昆虫)(4)

介绍昆虫行为和习性(认识昆虫)(5)

介绍昆虫行为和习性(认识昆虫)(6)

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