教学管理与服务意见(榜样效应与作用)

教学管理与服务意见(榜样效应与作用)(1)

在一个班级里,同学们总会产生一种向善向上的追求进步的心理与意识,总会不自觉地向班上优秀的同学看齐,从而让自己也变得进步和优秀。因此,在这个时候,一个班级就特别需要学习榜样,就是所谓的“领头羊”。

榜样,就是人们效法和学习的为人做事的一种楷模和规范。优秀的榜样,会带领全班同学一起积极进取,共同奋勇向前,从而营造一种你追我赶的学习和竞争的风气和氛围,能起到一石激起千层浪的良好效果。因此,小面积的播种,会获得大面积的丰收。

榜样,之所以能成为同学们学习的对象,就在于他(她)给出了在某一科某一方面的行为准则;会给同学们一种心理暗示:你沿着我所经历过的道路,脚踏实地的干下去,你也会找到一条通向成功之门的钥匙。

因此,在一个班级里,榜样在各方面起到的正面的带头作用,产生的正能量,能够引领班级向正确、健康、良好的方向发展,从而创造出一种优秀的班风和学风,使班级更加稳定,更加稳固。

教学管理与服务意见(榜样效应与作用)(2)

,

免责声明:本文仅代表文章作者的个人观点,与本站无关。其原创性、真实性以及文中陈述文字和内容未经本站证实,对本文以及其中全部或者部分内容文字的真实性、完整性和原创性本站不作任何保证或承诺,请读者仅作参考,并自行核实相关内容。文章投诉邮箱:anhduc.ph@yahoo.com

    分享
    投诉
    首页