好看的寒假作息时间表小学(丁香小学寒假作业)
亲爱的同学们,随着期末考试的结束,本学期的校园生活也画上了圆满的句号。相信大家一定收获了许多快乐和成长!寒假悄然而至,丁香小学寒假“作业超市”隆重开业啦!请同学们依据兴趣与能力自选“商品”放入“购物车”,利用一个寒假,实践它!清空它吧!
阅读专享区
同学们,书的味道是甜的,让我们一如既往地捧起智慧的书籍,吮吸知识的营养,在书海中扬帆成长,过一个充实且溢满书香的寒假!学校呼吁:放下电子产品,一起来看书!学校阅读专区有以下产品:
一、二年级
1、背诵古诗词5——10篇。
2、每周和家长分享一次阅读内容。要求:讲讲故事内容;说说你最喜欢哪个故事?最喜欢哪个故事人物,为什么?说说读完故事后你明白了什么道理或学到了什么?
三、四年级
1、阅读一本好书,在阅读中边思考边提问。
2、积累自己喜欢的词语和句子,摘抄到积累本上。
五、六年级
1、坚持每天读书30分钟以上。
2、在读书时,随时把阅读的感受记录在空白处,养成作批注的好习惯。
3、发挥想象力和创造力,设计制作精美的书签。开学后同学之间可以互赠书签。
劳动实践区
新时代的小学生,我们要自立、自强、独立,要在生活中学会劳动,学会技能,要在劳动中懂得感恩和回报。根据防疫要求,劳动实践活动主要以家庭家务劳动为主。快来实践吧!
一、二年级
1.能够自己穿脱衣服、系鞋带,学会铺床,叠被子。
2.学会整理自己的书包。
三、四年级
1. 学会整理房间,整理衣物。
2.学会洗刷餐具,会择菜、洗菜、淘米等。
五、六年级
1.能够清洗自己的衣物。
2.学会制作一道菜,取一个独特的名字,为家里的年夜饭添一道菜,和一家人一起品尝。
同学们在使用厨房用品时一定要在家长的陪同下进行!
艺术创作区
寒假开始,我们也即将迎来中国传统节日——春节和元宵节,让我们一起动手创作吧!
一、二年级
演唱一首美好的歌曲祝福新年,拍成视频,(横屏录制)。开学每班上交5份优秀作品。
三、四年级
创作“热热闹闹过春节”、“欢欢喜喜闹元宵”绘画作品(规格8开),开学每班上交6份(三份春节、三份元宵节)优秀作品。
五、六年级
绘制“热热闹闹过春节”、“欢欢喜喜闹元宵”手抄报,每班上交6份(三份春节、三份元宵节)优秀作品,8开纸上(横幅)。
运动健康区
享受愉快寒假时光的同时,同学们不要忘记锻炼身体哟,体育老师布置了任务,一起挑战吧!
一、二年级
跳绳3组,每组30—50个。自选项目:比如爬楼梯、计数拍篮球、慢跑等。
三、四年级
仰卧起坐3组,每组20个。自选项目:打羽毛球、跑步、棋类等。
五、六年级
纵跳摸高3组,每组15次;仰卧起坐3组,每组20--40个(循序渐进增加组数或个数);自选项目:打羽毛球、篮球、慢跑、棋类等。
以上体育活动必须在家长的陪伴下进行,注意安全。
科学探秘区
一、二年级
新年里亲手种植一颗植物,观察、绘画植物的生长过程,并记录自己的感想。
三、四年级
制作一份天气日历,以图片和文字形式记录寒假每天的天气情况。
五、六年级
1.尝试做一做本学期做过的实验(至少两个),并做记录。
2.统计家里一天的垃圾情况,包括类别、重量、是否可回收等。
思维训练区
数学与生活的关联千丝万缕,所以,学好数学真是太重要了!本活动注重引导学生发现实际生活中的数学问题,阅读与数学有关的书籍、设计美丽的图案等。
一、二年级
认识七巧板里的图形,并拼组自己喜欢的图案,把它们画在纸上,涂上好看的颜色。
三、四年级
1.找一找生活中的“植树问题”,并尝试讲解。
2.用尺子测量房间物体的长度,并记录。
五、六年级
1.发现生活中的“对称”现象,拍照记录,并查找其对应的对称类别。
2.和家人罗列年货清单,购买年货,计算开支,尝试把数据做成合适的统计图。
“中西合璧”区
三、四年级
1. 学唱一首“阳光、向上”的英文歌曲。
2.用英文制作新年贺卡。
五、六年级
1.用英文介绍春节或者元宵节。
2.制作“Happy New Year”为主题的英语手抄报。
文笔天地区
当你为彻底遗忘美好而懊恼时,翻开这些记录,一篇文章,一段话,甚至几个字都是可以像激活码一样,能激活曾经的美好记忆。
1.留心长辈怎么做客、待客,问一问长辈像你这么大的时候是怎么过年的,记录你的体会、感悟。
2.总结2021年3件让自己引以为傲的事,并把它记录下来。
3.挑战3天不上网,不玩手机。记录感想。
4. 在春节期间向长辈、同学打一个电话或发一条短信互表新年祝福。
5. 书写“芒种杯”读书征文,填写《童心向党 文明成长 》反馈单,开学后上交德育处。
6.寒假期间写日记5篇,记录快乐的美好瞬间!
挥毫泼墨区
写好中国字,做好中国人。请全体同学们在寒假期间每天坚持练习规范书写哦!
1、2年级同学坚持每两天临写一页铅笔字;3—6年级同学坚持每两天临写一页钢笔字。
要求书写规范、工整、美观,书写姿势正确,每一篇习字下方写上日期。看我创意春联,手捧自己书写的春联拍张照片吧!
同学们,快快行动起来吧!选择你的“商品”放入“购物车”,利用一个寒假,实践它!清空它吧!
希望你们利用这个寒假更好地塑造自己,了解他人,与社会、与自然、与世界近距离接触。最后,祝家长与孩子们共同度过一个平安、快乐、有意义的寒假!
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