省联考申论各题型写作格式 省联考申论各题型写作格式

一、单一题写作格式一般情况下，单一题的写作格式比较简单，书写答案时注意分条撰写，标清序号标序号时可用一、二、三、……；1.2.3.……等形式，考虑字数有限，建议优先使用 1.2.3.……，下面我们就来聊聊关于省联考申论各题型写作格式 省联考申论各题型写作格式?接下来我们就一起去了解一下吧!

省联考申论各题型写作格式 省联考申论各题型写作格式

一、单一题写作格式

一般情况下，单一题的写作格式比较简单，书写答案时注意分条撰写，标清序号。标序号时可用一、二、三、……；1.2.3.……等形式，考虑字数有限，建议优先使用 1.2.3.……。

【示例】

“给定资料 2”介绍了永济村的致富史，请归纳其经验做法。（20 分）

要求：全面、准确、有条理，不超过 200 字。

【答案呈现】

1.党员带头垂范。鼓励村民，坚定方向；以赤子之心服务家乡，无私奉献；以身作则，动员亲属，支持村两委工作。

2.发展村办企业。到发达地区考察学习，因地制宜，利用本地资源优势，开办工厂；保持与大学合作，输送本地青年人才，学习科学技术与管理知识。

3.转变发展方式。邀请专家更新村级规划，淘汰落后产能；引进科技型企业，发展农业加工工业，建设田园综合体。

4.实现生态宜居。实施绿化工程，提高森林覆盖率，创造综合效益。总结：根据近几年各省联考单一题的命题趋势，很多时候都需要考生撰写答案时不仅要分条撰写，标清序号，还要分类分层进行撰写，并提炼出每条要点的总括词前置。当一条要点中有多个小层次时，可以用分号隔开，使逻辑层次更鲜明。

二、综合题写作格式

一般情况下，综合题常见的格式结构是“总-分-总”，有时也会有“总-分”“分-总”的结构，在字数允许的情况下，最好能将三个部分独立成段，如果字数不允许，也可不分段，但最好使用一些衔接语、逻辑

联结词等连接各部分内容，使答案结构更鲜明。此外，在撰写综合题主体分析内容时，最好分条撰写，标清序号。标清序号时可用一、二、三、……；1.2.3.……等形式，考虑字数有限，建议优先使用 1.2.3.……。

【示例 1】

请根据给定资料 2 阐述你对“种下满地金黄的庄稼，才是为旷野除草的最好办法”这句话的理解。（20 分）

要求：

（1）准确全面；

（2）逻辑性强；（3）不超过 300 字。

【分析】本题要求“阐述……这句话的理解”，是典型的综合题之词句解释题。一般作答格式是“释义 分析 总结”，如果字数允许，最好将各部分单独成段。在分析部分，最好对各要点进行分条撰写，标清序号。此外，本题要求“逻辑性强”，所以还要对要点进行合理分类。

【答案呈现】

这句话指村民李姐自费创办微光书苑，推广阅读，驱赶村民心灵的荒芜。表现为：

1.鼓励村民阅读。不要证件、不办手续、不收钱，零门槛借阅；给予物质奖励，形成带动效应，营造阅读氛围。

2.增加书籍供给。想方设法补充书籍，面对质疑坚定信念，获取家人支持；接受机构、公益组织、爱心人士的捐赠。

3.扩大受众数量。发展合作伙伴，走进超市、旅店、诊所、幼儿园等单位；组建基层阅读推广志愿服务队，各尽所能，提供多元化服务。

4.丰富书苑内涵。举办演讲、旧物改造、科学实验、民俗传承等活动，形成固定项目，打造第二课堂。因此，要加大建设乡村图书馆，积极推广乡村阅读，让心温暖心，让光点亮光。【示例 2】

请结合“给定资料 1”，分析理解三位年轻人“返乡”的不同之处。（20 分）

要求：全面、准确，深入，有条理，不超过 250 字。

【分析】本题要求“分析……不同之处”，是典型的综合题之对比分析题。一般作答格式是“分析不同点-给出结论”，即答案呈现为“分-总”的结构。其中，分析不同点是作答的主体部分，最好分条撰写。“有条理”的要求也提示答案呈现时要有分类意识。

【答案呈现】

能力不同：小孙与小王学历低，只能从事门槛低、竞争大的劳动密集型岗位；小李学历较高，可选职业多。规划不同：小王对返乡后的工作没有想法；小孙鉴于先前工作经验，初步决定返乡选择熟悉的行业创业；小李明确职业目标，跨行创业。原因不同：小孙与小王因行业低迷，难在城市找到有社保、收入理想的工作而被动返乡；小李危机意识强，预见行业衰败，为谋求发展而主动返乡。

心态不同：小孙与小王无奈心酸而返乡；小李庆幸返乡。新时代，小李这种“返乡”利于自我长远发展，值得借鉴。我们要抓住机遇，提升能力，做好规划，主动寻求发展。

三、公文题写作格式

近年来，在各省联考中，公文题的写作格式比较多样。下面将从一般写作格式、提纲写作格式、评论类公文写作格式、近年联考出现的特殊格式等方面进行具体介绍。

（一）公文题一般写作格式

公文格式一般包括：标题、主送机关/称谓、正文（开头、主体、结尾）、落款（发文机关、发文日期）四个部分。每个部分的书写格式

具体如下：

1.标题：首行居中。注意：不要添加“书名号”。

2.主送机关/称谓：在标题下面另起一行，顶格书写并添加“冒号”。

3.正文：每段首行需空两格，其他书写要求如下：

（1）开头：公文的开头一般写成一段。

（2）主体：

①当主体内容是单一要素时，最好分条撰写，标清序号。

②当主体内容涉及要素较多时，每个要素内部要注意分条撰写，标清序号。

（3）结尾：

撰写结尾时，一般写成一段即可。

4.落款：

（1）发文机关/署名：正文下一行，靠右书写，与发文日期居中对齐。

（2）发文日期：注意用阿拉伯数字将年、月、日标全；书写在“发文机关/署名”下一行，靠右书写，一般右空四格，落款中两个数字占一个空格。

（二）公文提纲的格式

一般情况下，在申论考试中，题目要求我们写“

XXX 提纲”时，如：宣传提纲、讲话提纲、发言提纲、建议提纲、汇报提纲等，意味着我们不需要考虑格式，只需要写正文即可，但为了保险起见，会加上标题，标题一般第一行居中。

一般情况下，公文题标题有两种写法：①常规型。关于 发文事由 文种。例如，关于学生减负的倡议书。②灵活型。根据题目主题自拟标题，但标题中需明确体现主题。例如，爱护环境，从你我做起。要注意：宣传类公文往往可两种标题任意选取，何时写成灵活型标题的判断标准在于题干或材料有明显暗示或者考生自身能力强。

（三）评论类公文的格式

在申论考试中，评论类公文与方案类、总结类、宣传类等其他公文类型不同，评论类公文格式中的称谓、落款一般省略，行文结构一般是：标题 正文，标题一般第一行居中。且评论类公文标题不注重文种的表达，往往突出评论对象即可。例如 2021 年四川市县级，请结合“给定资料 3”，根据你对划线句子“这是一辆开往春天的列车，为乡亲们带来了温暖和希望”的理解，撰写一篇短评。题目要求写短评，属于评论类公文，给定句子核心讲的是一辆列车给村民带来了希望和温暖，也就是评论的对象，所以标题中只要包含“幸福/温暖”“列车”“乡村/乡亲”等关键词即可。

（四）特殊的公文格式

在申论考试中，除了常规的公文格式之外，还存在特殊的公文题格式，如：简报、编者按等。

1.简报

简报的格式不同于常规公文格式，一般行文结构为：报头（包括标题、编发单位和印发日期等） 正文。其中，报头中标题一般首行居中；报头中的编发单位和印发日期一般在标题下面另起一行，编发单位在标题下一行居左侧，印发日期在标题下一行居右侧。【示例】假如你是调研组的工作人员，请你根据“给定资料 2”，拟写一份调研工作的情况简报，供领导参阅。（30 分）

要求：内容全面，逻辑清晰，行文简洁，不超过 400 字。

【答案呈现】

党群齐发力 共建致富村

XX 调研组

XXXX 年 XX 月 XX 日

各村党组织通过成立专业合作社促发展，情况如下：

一、清河村发挥产业优势。1.聘请能人。聘请技术强、愿奉献且人缘好的人，担任理事长；2.提升质量。成立专项小组，邀请专家培训与指导，分享经验；3.农超对接。超市直接供货，提高销售价格；4.提升附加值。合作专家团队，开展深加工研究，升级产品形态；5.拓宽销售渠道。组建销售团队，线下线上结合，打造品牌，推销产品。

二、荆湖村探索合作新模式，盘活土地资源。1.合作方式多元。多形式宣传，引导村民种植；统筹管理闲置土地，可土地流转建基地，可土地托管提供种植服务，可资金入股购买农机；2.统一化生产。

三、南泉村携手企业发展乡村旅游。1.加强宣传。邀请邻村书记分享经验和前景，组织党员干部入户介绍政策；2.组织参观。组织村民外出参观学习，实地感受流转变化。

2.编者按

编者按这类公文的格式不同于其他公文，一般由标题与正文组成。其中，标题一般以“编者按”为标题，后加“：”。

【示例】某报准备刊发“我为群众办实事”系列报道，请你根据“给定资料 2”，为这个系列报道写一则编者按。（20 分）

要求：主题明确，层次清晰，语言流畅；不超过 300 字。

【答案呈现】

编者按：近期，社会上涌现了许多基层工作者为民服务的事迹，本期“我为群众办实事”系列报道将聚焦以下典型事迹：社区工作者小何主动学习手语，实现与听障居民顺利沟通，创建无声服务室，解决就业等难题，满足困难群体利益诉求；西山村扶贫工作队组织屋场会，了解群众需求，通过走访调查，听取群众意见，完成引水上山、民宿 建设等项目，降低成本，解决村民关心的问题；柳荫新区管委会副主任老朱帮助易地搬迁群众适应新环境，创办夜校，邀请不同领域专业人士，讲解与群众生活密切相关的知识，帮助群众融入城市生活，拉近了干群关系。接下来，本系列报道将持续关注、挖掘基层干部为民办实事、办好事的典型事迹，敬请垂注

。四、文章写作题申论规范作答

一篇文章的完整结构应该包括：“标题”“开头”“过渡段”“主体部分”“结尾”五个部分。其中，“过渡段”可写可不写，其他四个部分缺一不可。“开头”“过渡段”“主体部分”“结尾”都需要分段撰写，每段需首行空两格。其他书写要求如下：

（一）标题：标题在第一行居中写。如果是主副标题，主标题写在第一行，位置居中；副标题写在第二行，副标题需用破折号引领，破折号一般占两格。

（二）开头：可以写一段，也可以写两小段，最常见的是写一段。

（三）主体部分：一般有 2-4 个论述段。每个论述段需分段撰写。

（四）结尾：最常见的结尾只写一段。

【示例】“给定资料 1”中提到“努力让民生服务更有‘温度’，民生福祉更有‘质感’，让人民群众的获得感更足”。请你深入思考这句话，联系实际，自选角度，自拟题目，写一篇文章。（60 分）

要求：

（1）观点明确，立意深刻；

（2）思路清晰，语言流畅；

（3）参考给定资料，但不拘泥于给定资料；

（4）字数 1000-1200 字。

【答案呈现】

提升民生服务的温度与质感 增强群众获得感党的十九大报告指出：“增进民生福祉是发展的根本目的。必须多谋 民生之利、多解民生之忧，在发展中补齐民生短板。”民生服务保障工作必须谨遵“群众至上”的原则，需要一代又一代人的不断奋斗与努力。但是如今还是存在就业不稳定、教育缺失、交通拥堵等问题，政府的民生工作和群众的民生需求出现了“错位”，说明在一定程度上政府工作脱离了群众、脱离了实际。

因此，只有让群众有更稳定的工作、更可靠的保障、更舒适的居住条件、更满意的收入等，才能展现民生服务的“温度”与“质感”，让群众有获得感。

民生服务有“温度”就是在为民办实事、解难事中体现人性化、人文性，要考虑到多数人的需求，也要重视少数群体的利益诉求，满足不同人群的多样化需求。有“温度”的民生服务要贴近群众实际，获得群众支持，遵从群众意愿。比如面对残障人士，一方面要积极主动学习，提升自身服务水平；另一方面可创建“无声服务室”，帮助听障居民找到工作，解决实际困难。对于困难群众，可联合居民区主动走访、调查，快速制定救助方案，发放临时帮扶资金，对接外部资源帮助就业等。

民生福祉有“质感”就是持续不断地改善民生品质，提高生活质量，要听取群众意见，制定科学规划，还要因地制宜，发展特色、优势产业。制度、规划是提升服务质量的保障，深入实地的走访调查，换位思考的沟通交流，不仅能快速反馈群众意见建议，还能提高政策、方案的落实效率和性价比；实现产业的可持续发展是提高生活品质的有 效途径，要变被动为主动，创新融资方式、完善融资服务，整合土地、劳动力、技术、市场等多种要素资源，组建产业化联合体，进行专业化、集约化、规模化发展。

让人民群众有获得感就是要提高服务的个性化、精细化，让服务能普惠到每个人，让政策能落到实处，让群众能实实在在地“得到”。民生服务涉及到群众生活的各个方面，包括教育、就业、住房、健康等诸多领域，要注重服务的针对性、多样化。帮助异地搬迁群众融入城市生活，为其开办“夜校”，讲解法律法规、国家政策、生活常识、本地方言等，鼓励大家放下乡情、主动拥抱新生活；“小慢车”开进大山深处，不但是山村最安全、时间最有保障的出行方式，还能切实帮助群众实现就业，缓解经济压力。

民生无小事。“保障和改善民生没有终点，只有连续不断的新起点。”这是对群众的承诺，是对国家的负责，不但温暖亿万群众心田，还能保障国家发展节节高。用政府的紧日子换取群众的好日子，同时带动中国经济“芝麻开花节节高”。

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