利用多媒体开展学科主题学习（库尔勒市第七中学）

课后延时服务是中小学校在完成正常的教育教学任务之外，针对有自愿需求的学生和家长，由所在学校提供的托管性、拓展性的服务活动。课后服务有利于解决家长按时接送子女难的问题，解决家长辅导学生作业学习难的问题，同时解决学生兴趣特长培养难的问题。是培养学生学习兴趣、促进学生个性发展的重要途径。

库尔勒市第七中学结合自身特点延时服务分以学科课程为主，学校主要领导主动承担课程，发挥专业特长的基础上以特色课程为副，开展了形式多样，丰富多彩的音体美劳融合的特色课程，按学生的兴趣爱好意愿分别开设羽毛球、足球、简笔画、合唱、主持演讲、养殖等特色活动，充分利用学校现有的条件和教育资源，让孩子在快乐中成长，在活动中进步。

特色课程的开展，让学生们真正享受到了快乐学习和全面发展，既发挥了个性特长，又开阔了视野，受到了学生和家长的广泛赞誉。特色课程使课堂变得多元化，通过手、眼、耳、口多种感官的配合，培养了孩子们的动手动脑以及协调配合能力。特色课程展示活动的开展，不仅培养了学生的自信，锻炼了学生们的胆识，也激发了学生的潜能，使每个孩子都在活动中得到了成长，绽放了光彩。

通过学校特色课程开发，最大程度地满足学生个性发展和全面发展需求，通过特色课程开发，培养教师课程开发意识与能力，促进教师专业水平的综合提升；使教师在特色课程建设中不断获得发展，学校在特色课程开发理论和实践层面不断积累经验，促进学校教育教学活动更上一层楼，为培养“全能型”学生而不断努力奋斗。（通讯员 李俨洲 ）