看图写话范文10篇（创意作文优秀作品展示）

种植一棵小树 绿化一方净土

我们的妙笔生花

【创意作文优秀作品展示】看图写话——李欣泽的《小树得救了》（2）

妙笔生花，我会写：小树得救了

请仔细观图画，说说你从图画上看

见了什么？听见了什么？闻到了什么？

感受到了什么？图画上都有谁？他们在

干什么？的心情怎么样？

写作思路：1、观察图片是什么样的天气？

2、小朋友在做什么事情？

3、她是怎么做的呢？

老师的话

与凤凰同飞必是俊鸟，

与虎狼同行定是猛兽，

与知智者同行会不同凡响，

与高人同行会登上颠峰！

你想要成为什么人，

那就要接近什么人！

——汤老师的话

我用三十多年的时间，一直在探索把阅读和写作相结合的语文教学，利用思维导图引导学生构建文章线索，培养学生的发散思维和逻辑思维，激发孩子们的写作兴趣潜能。

我的创意作文课程，每节课一个阅读训练，一篇看图写话，背诵一篇诗文，也会把绘本故事带进课堂，形式多样，完全摒弃原有的固定模式的作文课教学，让孩子们在快乐的氛围下学习，让每个孩子都写出有自己独特风格的作文。

阅读和写作相结合，利用思维导图引导学生构建文章线索，培养学生的发散思维和逻辑思维，激发孩子们的写作兴趣潜能。这样的课程，你想体验吗？

优秀作品展示

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【创意作文优秀作品展示】看图写话——魏依晨的《小树得救了》（1）

小红和小树

风华小学校二年级 李欣泽

周末的早上，阳光明媚，空气清新。小红吃完早饭来到儿童公园练跳绳，公园里盛开着许多小花，它们五颜六色，千姿百态，非常漂亮。

小红正在练跳绳的时候，她一不小心，就把刚长出来的小树杈用跳绳抽断了。小红的心里非常着急，她害怕小树死去。这时她灵机一动想了一个好办法，小红一手把小树杈扶直，一手用她的跳绳把小树杈绑了起来，小红累得满头大汗。

看着自己修复好的小树，此时她的心情也逐渐变好了，她唱着歌儿高高兴兴地回家了。

小红回到家后，把事情的经过告诉了妈妈，妈妈不但没有责怪小红，反而表扬了她。妈妈对小红说：“孩子你真棒！爱护树木,人人有责。”

END