三年级优秀作文植物朋友（小学三年级优秀作文范文精选我的植物朋友）

• 学生：盛琳珺同学
• 指导教师：语文教师高磊

我来给大家猜一个谜语“开在三月初，分红赤如焰。夭夭开十里，大圣最欢喜。”没错，那就是——桃花。

去年春天，我和我的家人去桃花堤公园观赏盛开的桃花，真是热闹！漫步在桃花堤两岸，看见青草摇动，仿佛在晃动着脑袋，欢迎着人们的到来。两岸的柳树正在轻轻地梳着头发，那是多么优美呀！和煦的阳光照在上面，柳树上的露珠闪闪发光。瞧！远处怎么会有一大片一大片的美丽锦霞？原来是桃花堤上盛开着一簇簇粉红色桃花，有像火一样热情的深红色的；有像棉花糖一样柔柔的粉红色，还有像雪一样的纯白色，多么美丽啊！一阵阵春风拂过，桃花就像一个个非常可爱的小精灵，慢慢地，慢慢地······飘落下来。我仿佛置身于仙境般的美景中！

我拉着妈妈的手，凑近一看，有的花骨朵儿胀鼓鼓的，就像害羞的小姑娘，捂住自己的笑脸；有的桃花半开着，只绽放了两三片花瓣，就像一个个孕育小生命摇篮；已经绽放的花朵，一个花瓣儿挨着一个花瓣，围成圆形像一条小纱裙。而花蕊就像一根根金黄色弦。桃花气味又香又甜，令人感觉心旷神怡。我俯身拾起一朵特别香的桃花，感觉非常嫩，听妈妈说：“有的桃花结出的果实就是桃子，还有的只开花但是不结果的是观赏桃花。”我觉得真是一种有趣的植物！

“桃花春色暖先开，明媚谁人不看来。”我爱春天的温暖，还爱我的植物朋友——桃花。

• 教师评语：这篇文章采用首尾呼应的方式谋篇，开头用了猜谜的形式来进行，拉近了与读者之间的距离。整篇文章按照由远及近的顺序，分别从桃花的颜色，形态，气味等方面进行描写，在文中运用了大量比喻、拟人、排比等修辞手法，将一幅生动美丽的桃花之景呈现在读者面前。
• 教学背景：该教师毕业于天津理工大学，获得汉语言文学学士学位，具有汉字应用水平（HZC）证书，高级中学教师资格证。曾获“第三届全国冰心文学大赛”铜奖。主授小学语文，现在教授2-6年级语文班级。