小乌龟全体成员(再见吧小乌龟)

小乌龟全体成员(再见吧小乌龟)(1)

去年暑假我陪孩子一起报了游泳课,结果我学会了,孩子没学会。

今年暑假我又给孩子报了一期游泳课,结果孩子还是不能解漂浮带。

两次课,两个不同的教练,每次上到第10节课左右,教练们就和我反映,说孩子协调性不行,咋教都不会,总之,一句话:不是教练能力不行,是孩子不行。所以每次第十五节课结课时,看到别的同学都能解漂浮带和漂浮板时,我家孩儿还像个乌龟似地背着个漂浮带在水里转圈圈,心理或多或少还是会有点儿不平衡。

为什么会这样呢?为什么我家孩成为了“小乌龟”呢?我仔细观察孩子的游泳姿势,发现她协调性还是可以的,只是耐力不够,加上孩子性子比较急,一个动作没做完整就赶着做下一个动作,所以教练们说得不完全对。

于是,我决定趁着离开学还有几天时间,每天带着我家“小乌龟”去游泳馆锻炼。为了避免尴尬,我选了一家水质好,但是稍远一些的游泳馆,每次去游泳馆都需要先骑电动车到地铁站,坐15分钟地铁,下地铁后再走10分钟。一来一回大概需要一个小时,虽然每次游泳时长也就是一个多个小时,但是我觉得这个时间花得值,去时走路相当于游泳前的热身,回时走路相当于游泳后的肌肉放松。

本着自家孩子自己最了解的心理,每次我都会先肯定“小乌龟”的“运动天赋”,然后告诉她动作稍慢一点,为此我将所有动作拆解,一天只“玩”一个。我相信多一些鼓励,多一些陪伴,小乌龟总有一天会变成美人鱼的。

我俩最开始只是单纯地在游泳馆里玩水,我会让她解下漂浮带,然后牵着她一会儿钻到水底下,一会儿仰卧在水面上,总之就是带着她一起做各种动作。“小乌龟”开始还是有点怕,后来被我一顿“捉弄”,胆子越来越大,开始偷袭我了。

连着去了两天,到第三天时,“小乌龟”说:“妈妈,你去深水区那边吧!我想一个人玩一会儿!”

我不放心地问:“真的可以么?”

“小乌龟”不耐烦地答道:“放心吧,我自己能行,你别偷看!”

我只能悄悄躲到一边随时紧盯她的动态,只见她正在试着将一个个动作整合在一起,反复地练习。看她的样子,我估计再有上一周她应该就会了。

今天是第四天,我们刚下水一会儿,“小乌龟”就把我支开。我才泳到深水区,“小乌龟”就突然兴奋地大叫:“妈妈,快来看呀,我好像会游泳了!”

于是我赶忙跑过去,好家伙,“小乌龟”真的是学会游泳了,不仅学会了蛙泳,还能自己独立完成水上自救的动作了。把我激动坏了,赶紧去找手机,记录下这难得的瞬间。

人山人海是生存,翻山越海才是生活。

我的“小乌龟”终于变成人鱼啦!

再见吧!小乌龟!

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