一年级上册语文拼音知识汇总(一年级语文拼音zcs学习知识)
一年级语文拼音《zcs》学习知识 家长辅导孩子必读知识
学习目标
1:正确认读声母 z c s
2:正确认读音节 zi si si
3:正确拼读 z c s 和韵母组成的两拼音节,三拼音节,正确认读带调的整体认读音节。
4:正确认读“字” “词语” “句子”3个词语。
5:认识“字 词 语 句 子 ”5个生字。
6:正确朗读儿歌《过桥》。
拼音写法:
z的写法:(字zì)发z时,舌尖向前平伸,抵住上齿背,憋住气,然后舌尖稍稍离开,形成狭缝,让气流从中挤出来,声带不颤动。
c的读法:(刺cì) c的发音部位,方法跟z 大体相同,只是吐出的气流较强。
s的读法: (丝sī) 发s 时,舌尖向前平伸,靠近上齿背,形成一条狭缝,让气流从中挤出来,声带不颤动。
认识整体认读音节
读法:把声母 z c s 的音读长些,响亮些就是zi ci si 的音。
重点提示:整体认读音节 zi ci si 是直接用来给汉字注音的,不能拼读,要整体识记。
儿歌《过桥》
解读:这首儿歌题目运用了比喻的修辞方法,不是真的过桥。
这首儿歌里有个多音字“了”,一个读 le 如”对了,错了,过了桥“另外一个种读 liǎo ,如"过不了”。
,免责声明:本文仅代表文章作者的个人观点,与本站无关。其原创性、真实性以及文中陈述文字和内容未经本站证实,对本文以及其中全部或者部分内容文字的真实性、完整性和原创性本站不作任何保证或承诺,请读者仅作参考,并自行核实相关内容。文章投诉邮箱:anhduc.ph@yahoo.com