研究生学制两年和三年的区别 研究生学制年限

考研难，考上研后想毕业，更难。这是诸多研究生对后辈们的经验之谈。但未入研究门，不知研究苦，每年仍有越来越多的学生不信邪，秉烛夜读想要考上研究生。

而他们一旦考上，就会发现他们的研究生前辈们并没有说谎，研究生想要顺利毕业，真的是难上加难的事情。于是延期毕业就像一朵阴云，几乎笼罩在每一个研究生的头顶。

大学对于研究生有规定，如果在规定年限里，研究生们还是没有达到毕业要求，就很有可能不被允许毕业，而选择延期毕业。

不比本科生，本科生毕业只需要修够学分，德行上没有什么大问题就不会影响毕业，但研究生通过毕业要求十分严苛，没有达到就只能延期。

研究生学制本来是三年，可有的学生五年依都没能达到毕业要求，最后只落得个结业，进了社会，年龄大于本科生，学历标准还与本科生无异，没有什么就业优势，一朝回到考研前。

也许是为了缓解学生的压力，或者是为了鼓励学生们考研，研究生学制也做出了重大调整。

第一个积极响应这一重大调整的高校就是中科大，从2022级博士研究生开始执行，直博、硕博连读学生的学制都喜迎整改，学制由5年延长为6年。但对于那些能如原期达到毕业标准的学生，是可以申请五年如期毕业的。

新规定不仅缓解了很多学生的毕业压力，也给资质较优秀的学生留出了一条道路。这是针对研究生毕业的长久困难，和如今研究生扩招的政策做出的改动，合情合理，学生们也纷纷表示松了一口气。

末位淘汰制是比延期毕业更让研究生们头疼的存在，它不是一个明确的线，而是末尾的10%。无论如何努力，总是会有最末尾的一个人，这就迫使学生们纷纷“卷”了起来，为了不让自己成为最后的10%，学生们的压力会越来越大。

和本科生不同，除了考试就是各种社团活动，社会实践。研究生每学期不仅要应对各种艰难的考试和论文，还要随时应导师的要求去各种地方进行实习学习，以及协助导师完成各种科研。

这些事情都是大工程，需要学生投入的不是一天两天的时间和精力。这样一些学生用来学习的时间就会变得不够用。但头顶还有延期毕业危机和末位淘汰催命符似的悬着，让学生们不得不“卷”起来，防止自己被这两张催命符收割。

于是学生们睡得越来越少，压力越来越大，引发各种身体心理上的问题，却还要面临延期毕业的危机。

试想，研究生连是否能按时毕业和不被淘汰都成了需要耗费极大心思计划的事，学习越学越晚，睡得都不踏实，又怎么能脚踏实地的搞科研呢？

除了声明延长学制外，中科大还声明会正式取消末位淘汰制。这不禁让被“自己成为最后一名”的恐慌不断侵扰的学生们一下松了一大口气，肩上的压力消弭了不少。许多其他大学的研究生纷纷表示羡慕，期待自己的学校也快点实行。

内卷提供压力，也提供动力，适当的内卷会起到激励作用，促进学生努力学习，自我提升。但过度的内卷只会带来过度的压力，成为学生肩头的重担，将学生的身心压垮。

最近，在辽宁工程技术大学就有一位已经研三的学生，课业不达标被延毕后，因为过于沉重的学习压力引得身体突发疾病，永远留在了学校的自习室里。

面临这样的现象，国家大力推进教育改革，取消研究生末位淘汰，以及延长学位年限是非常必要，刻不容缓的。

要减轻研究生们的压力，这不仅是国家重点培养的人才，而且也都是父母的心头肉，一定要保障他们良好的身心健康。

而且考核压力和毕业压力减小之后，研究生们就会有更多的精力和热情投入到科研之中，增加自己的实践能力和实用价值，这才是对学生自己和社会最有用的。

值得一提的是，这一调整虽然延长了学制，但并没有放宽研究生们毕业的条件。学生如果没有达到毕业要求，就还是毕不了业。

而那些更优秀的研究生则会如期毕业，更早接触社会，投入工作。所以研究生们也不要松懈，小“卷”怡情，还是可以适当为自己找一个竞争目标，化压力为动力，让自己的研究生生活过得更有价值。

今日话题：你觉得研究生学制延长会带来什么改变？

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