英语作文提纲示范 怎么写英语作文提纲

文/刘宝彩/天津写英语作文提纲的思路是——根据主题，由四个部分构成提纲，下面我们就来聊聊关于英语作文提纲示范 怎么写英语作文提纲?接下来我们就一起去了解一下吧!

英语作文提纲示范 怎么写英语作文提纲

文/刘宝彩/天津

写英语作文提纲的思路是——根据主题，由四个部分构成提纲。

1说出主题；2主题产生的原因；3主题产生的结果；4达到这种结果应该采取什么措施，这四个问题阐述清楚了，就OK了。

其表达形式是“2原因←1主题→3结果→4措施”

比如，1主题：“我爱学习英语”，2原因：你要说出什么原因促使你爱学英语：⑴、⑵、⑶…，3结果：还要说爱学英语有什么结果⑴、⑵、⑶…，4措施：你要说学好英语采取的措施是什么？⑴、⑵、⑶…，这就是写英语作文具体的提纲。

举一个实际例子：

1主题是“汤姆用中文表演节目感到兴奋”→Tom is excited about performance in Chinese.

2主题产生的原因是“为学习中国社会现代文化知识”→He acquires the modern-culture knowledge about the society in China.

3主题产生的结果是“因此在他看来,完美地说中文是有帮助的”→, that finds it helpful for him to speak perfectly in Chinese.

4达到这种结果的措施是“这样能用中文在中国公司发展一种坦诚交流的文化”→,…successful to develop a culture of open communication with Chinese Company in Chinese.

上述1主题、2原因、3结果和4措施的英语句子是怎么写出来的呢？请看如下说明：

1写主题句：使用五类逻辑句式之一单句→主 系 表 （表：形容词或动词 ed 加 介词短语）→作为五类逻辑单句或每类有多个延伸句之一，即：→Tom is excited about performance in Chinese.→汤姆用中文表演节目感到兴奋。

2写原因句：使用五类逻辑句式之一单句→主 谓 宾 介词短语→作为五类逻辑单句或每类有多个延伸句之一，即：→He acquires the modern-culture knowledge about the society in China.→他学习中国社会现代文化知识。

3写结果句：使用五类逻辑句式之一单句→主 谓 宾（=名/代词 to 动词）→作为五类逻辑单句或每类有多个延伸句之一，即：→, that finds it helpful for him to speak perfectly in Chinese.→在他看来,完美地说中文是有帮助的。

4写措施句：使用五类逻辑句式之一单句→主 谓 宾（=名/代词 to 动词）→作为五类逻辑单句或每类有多个延伸句之一的简略式，即：→,…successful to develop a culture of open communication with Chinese Company in Chinese.→这样能用中文在中国公司发展一种坦诚交流的文化。

上述主题、原因、结果和措施的英语句子汇总如下：

Acquiring the modern-culture knowledge about the society in China, Tom is excited about performance in Chinese, that finds it helpful for him to speak perfectly in Chinese and successful to develop a culture of open communication with Chinese Company in Chinese.（为学习中国社会现代文化知识，汤姆用中文表演节目感到兴奋。因此在他看来,完美地说中文是有帮助的,这样能用中文在中国公司发展一种坦诚交流的文化。）

上述英语汇总文可以看出：

这种写提纲的道理是——英语是逻辑语言，逻辑就是推理。类似写英语作文的提纲，如写主题“保护环境”的提纲，也是如此。

总结：

使用“原因结果”模式，即“因为…所以…”模式写出英语表达——内容、思维、逻辑和语法，“四位一体”皆优，便“有词儿写，有词儿知道怎么写了”，由此学生写英语作文便得高分或满分！所以写英语作文提纲，才能凝聚起英语写作内容和逻辑匹配的价值和精彩！