英语启蒙常用语300句（英语老师整理的10组顺口溜）

学英语的口诀

动词为纲滚雪球，难易编组抓循环

同类归纳印象深，图示介词最直观

混淆多因形音义，反义词语成对念

构词方法不可忘，习惯用语集中练

词不离句法最好，课外阅读莫间断

be的用法

我用am，你用are，is连着他，她，它；

单数名词用is，复数名词全用are.

变疑问，往前提，句末问号莫丢弃

变否定，更容易，be后not莫忘记

疑问否定任你变，句首大写莫迟疑

时间名词前所用介词的速记歌

年月周前要用in，日子前面却不行

遇到几号要用on，上午下午又是in.

要说某日上下午，用on换in才能行

午夜黄昏须用at，黎明用它也不错

at也用在明分前，说差可要用上to，

说过只可使用past，多说多练牢牢记。

可数名词的复数变化规律 [1]

名词复数有规律，一般词尾加s;

辅音字母 y型，变y为i,es;

ch,sh真有趣，s,x,es;

f,fe真小气，字母v来把它替，es在后别忘记；

字母o来真神奇，有生命来es,没有生命 s.

可数名词复数特殊变化规律[2]

中日好友来聚会，

绵羊、鹿、鱼把家回。

男士、女士a变e；

牙（齿）、脚双o变双e;

孩子们想去天安门，

原形后面r、 e 、n;

老鼠本来爱大米，

mice,ice和rice.

注：中Chinese,日Japanese，好友people.

绵羊sheep,鹿deer,鱼fish （这些单词单复数一样）

man--men woman--women tooth--teeth foot--feet

child--children mouse--mice

一般现在时态

（一）

I、we、you、they作主语，

动词原形后面跟；

否定句，更容易，

动词前面加don't;

疑问句，别着急，

句首Do，来帮你，

后面问号别忘记；

肯定回答用Yes,

I、we、you、they加上do;

否定回答要用No,

I、we、you、they加don't.

（二）

主语三单他、她、它，

动三形式后面压，

词尾一般s加；

辅音字母 y型，

变y为i,es;

ch,sh真有趣，

s,x,es;

三个特殊那里去？

has、goes和does;

否定句，记住它，

动词前面doesn't;

疑问句，别着急，

句首Does，来帮你;

肯定回答用Yes,

he、she、it加does;

否定回答要用No,

he、she、it、doesn't;

Does、doesn't来帮你，

后面动词定注意，

恢复原形要切记。

基数词变序数词歌

基变序，有规律

词尾加上-th(fourth,sixth)

一、二、三，特殊例，

结尾字母t,d,d(first,second,third)

八去t,九去e,(eighth,ninth)

ve要用f替;(fifth,twelfth)

ty将y改成i,

th前面有个e。

若是碰到几十几，

前用基来后用序。

动词形式的变化

动词根本是原形，变化形式有四种:

原形词尾加“s”，现在第三单人称;

过去原形加“ed”，过去分词也相同;

原形加上“ing”，现在分词或动名。

原形词尾加“s”，如同名词复数式。

若加“ed/ing”，以下情况要注意:

词尾有e只加d，ing去无声e;

词尾ie变成y，然后再加ing;

辅音之后y结尾，y要变i加ed;

现在分词不变y，直接加上ing ;

词尾重读闭音节，加缀辅音都双写，

r做结尾也一样，重读音节r双写;

结尾字母是“t”，不是重读也双写。

过去分词过去式，不按规则也有些。

开闭音节歌

开音节，音节开，

一元字母在后排；

不怕一辅堵后门，

还有哑e在门外

(拍手念)a，e，o，u，i

就读【ei】【i:】【】【】【ai】

闭音节，音节闭，

一元字母生闷气；

辅音字母堵后门，

一元字母音短急

(拍手念) a，e，o，u，i

- END-

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