老师布置了作业没让写,能体现老师的什么特点（老师布置了作业）

女儿放学回家说有手抄报作业，在这之前从没听过手抄报是什么东西，萌爸一头雾水，既然老师布置了作业家长就得认真做。搜索了一下大概明白了，按要求划分学习内容的版块，写好文字，装饰内容……这不就类似萌爸小时候的黑板报嘛，废话不多说，开整……

头一次做没经验，不管啥报，都得先写字吧？用A4纸画上线，1cm一格，分成左右两部分，中间留白写班级姓名，ok搞定！叫娃来自己写内容……这狂草写的……真比你爸小时候写的……好太多了！

这中间出了问题，不知道文字内容的多少，孩子把版块之间的距离留的太近了，这完全影响了萌爸的后期创作嘛！

硬着头皮来吧，萌爸负责画图案勾轮廓，孩子负责填色，忙得不亦乐乎，还挺好玩的。

大功告成！是不是还可以，哈哈哈！左面内容写得太密，不好加装饰，下次应该先划分版块再填内容才对。

总结：确实第一次做手抄报，父女俩谁都没有经验，总结下就是第一步应该先根据内容的多少，确定划分版块的大小，在草纸上先画出比例；第二步，分好版块后画出写文字区域轮廓，并画好线，让孩子先把内容写进去，再封闭轮廓（不然后果不堪设想）；第三步，可以根据每个版块的题目或内容画些对应的图案，像画报一样会比较好看。什么？嫌太麻烦？好吧，手抄报的终极秘籍就是……搜索“手抄报模板”

什么！！？？有这么简单的方法不早说！害的萌爸茶不思饭不想苦苦研究了一整天！我……