高中物理斜抛运动射程公式(物理机械能守恒)
1.伽利略提出单摆平常总是在同一高度的两点C、D之间摆来摆去(C、D为摆动两端的最高点),如果在E或F处钉上个钉子,则由C摆来的摆锤将分别摆到同一高度的点G和I,从G或I再摆回来时仍达到C图为伽利略摆的简化模型若摆动中忽略空气阻力和一切摩擦,则( ),下面我们就来聊聊关于高中物理斜抛运动射程公式?接下来我们就一起去了解一下吧!
高中物理斜抛运动射程公式
1.伽利略提出单摆平常总是在同一高度的两点C、D之间摆来摆去(C、D为摆动两端的最高点),如果在E或F处钉上个钉子,则由C摆来的摆锤将分别摆到同一高度的点G和I,从G或I再摆回来时仍达到C。图为伽利略摆的简化模型。若摆动中忽略空气阻力和一切摩擦,则( )
A.摆锤摆动过程中动量的变化量等于重力的冲量
B.图中摆锤在D点时绳的拉力和重力的合力方向水平向右
C.摆锤由C摆到B点的过程中,因为重力势能在减小,所以B点的重力势能为负值
D.摆锤在摆动过程中机械能守恒
2.高空抛物现象曾被称为“悬在城市上空的痛”。高空抛物,是一种不文明的行为,而且会带来很大的社会危害。有人曾做了一个实验,将一枚50g的鸡蛋从8楼(距离地面上静止的钢板为20m)无初速释放,若鸡蛋壳与钢板的作用时间为4.0×10-4s,鸡蛋与钢板撞击后速度变为零,不计空气阻力,重力加速度g取10m/s2。则鸡蛋与钢板碰撞的过程中,钢板受到的平均撞击力的大小约为( )
A.0.5N B.500N C.1000N D.2500N
3 .一个质量为M,长为L的小车静止在光滑水平路面上,一个质量为m的人站在小车的一端,当人从车的一端走到另一端时,小车移动的距离为( )
A.L B. C. D.
4.一个质量为M,底面边长为b的斜面体静止于光滑的水平桌面上,如图所示,有一质量为m的物块由斜面顶部无初速度滑到底部时,关于斜面体移动距离s时,下列说法中正确的是( )
A.若斜面粗糙,B.只有斜面光滑,才有
C.若斜面光滑,下滑过程中系统动量守恒,机械能守恒
D.若斜面粗糙,下滑过程中系统动量守恒,机械能不守恒
5.如图所示的装置中,木块B与水平桌面间的接触是光滑的,子弹A沿水平方向射入木块后留在木块内,将弹簧压缩到最短。现将子弹、木块和弹簧合在一起作为研究对象(系统),则此系统在从子弹开始射入木块到弹簧压缩至最短的整个过程中( )
A.动量守恒、机械能守恒 B.动量不守恒、机械能不守恒 C.动量守恒、机械能不守恒 D.动量不守恒、机械能守恒
6.质量为m的小球A,沿光滑水平面以速度v0与质量为2m的静止的小球B发生正碰,碰后A球速度大小变为原来的,那么小球B的速度可能值为( )
A.v0 B.v0 C.v0 D.v0
7.如图所示,在光滑水平面上停放着装有弧形槽的质量为M=1kg的小车。现有一质量为m=2kg的小球以v0=3m/s的水平速度沿弧形槽的切线向小车滑去(不计一切摩擦)到达某一高度后(未离开小车),小球又返回小车右端,下列说法正确的是( )
A.小球又返回小车右端时,小车速度大小为1m/s
B.小球离车后,对地将向左做平抛运动C.小球离车后,对地将做自由落体运动
D.此过程中小球对车做的功为8J
8.如图所示,木块B与水平面间的摩擦不计,子弹A沿水平方向射入木块并在极短时间内相对于木块静止下来,然后木块压缩弹簧至弹簧最短.将子弹射入木块到刚相对于静止的过程称为I,此后木块压缩的过程称为Ⅱ,则( )
A.过程Ⅰ中,子弹和木块所组成的系统机械能不守恒,动量守恒
B.过程Ⅰ中,子弹、弹簧和木块所组成的系统机械能不守恒,动量也不守恒
C.过程Ⅱ中,子弹、弹簧和木块所组成的系统机械能守恒,动量也守恒
D.过程Ⅱ中,子弹、弹簧和木块所组成的系统机械能守恒,动量不守恒
9.如图所示,两物体A、B用轻质弹簧相连静止在光滑水平面上,现同时对A、B两物体施加等大反向的水平恒力、,使A、B同时由静止开始运动,在运动过程中,对A、B两物体及弹簧组成的系统,正确的说法是( )(整个过程中弹簧不超过其弹性限度)
A.机械能不断增加 B.动量始终守恒
C.当弹簧伸长到最长时,系统的机械能最大
D.当弹簧弹力的大小与、的大小相等时,A、B两物体速度最大
10.如图所示,质量为M的小车静止于光滑水平面上,靠在台阶旁,小车上有一个半径为R的半圆形轨道。质量为m的小球从图示位置由静止释放,不计摩擦。在此后的运动中( )
A.小球与小车组成的系统机械能守恒
B.小球与小车组成的系统水平方向动量守恒 C.在之后的运动中小球能上升的最大高度小于R D.若m>M,整个运动过程中,小球的最大速度小于小车的最大速度
11.如图,不计空气阻力,从O点水平抛出的小球抵达光滑斜面上端P处时,速度方向恰好沿着斜面方向,然后紧贴斜面PQ做匀加速直线运动。下列说法正确的是( )
A.小球在斜面上运动的加速度大小比平抛运动时的大
B.小球在斜面上运动的加速度大小比平抛运动时的小
C.撤去斜面,小球仍从O点以相同速度水平抛出,落地动能将不变
D.撤去斜面,小球仍从O点以相同速度水平抛出,落地动量将不变
12.质量为M、内壁间距为L的箱子静止于光滑的水平面上,箱子中间有一质量为m的小物块,小物块与箱子底板间的动摩擦因数为μ。初始时小物块停在箱子正中间,如图所示。现给小物块一水平向右的初速度v,小物块与箱壁碰撞N次后恰又回到箱子正中间,井与箱子保持相对静止。设碰撞都是弹性的,则整个过程中,系统损失的动能为( )
A. B.C. D.
13.如图所示,一根轻绳跨过光滑定滑轮,两端分别与质量为M和m的两个物体P、Q连接,M=2m,将绳子拉直,然后将两物体由静止开始释放,若在两物体运动过程中,物体Q始终没有碰到滑轮,则在物体P下落的过程中,下列说法正确的是( )
A.绳子的拉力对物体P、Q的冲量大小相等B.物体P的机械能增大 C.物体P重力做功的功率等于物体Q克服重力做功功率的2倍
D.物体P所受合外力做的功等于物体Q所受合外力做的功
14.如图所示,水平光滑地面上停放着一辆质量为M的小车,其左侧有半径为R的四分之一光滑圆弧轨道AB,轨道最低点B与水平轨道BC相切,整个轨道处于同一竖直平面内。将质量为m的物块(可视为质点)从A点无初速释放,物块沿轨道滑行至轨道末端C处恰好没有滑出。设重力加速度为g,空气阻力可忽略不计。关于物块从A位置运动至C位置的过程,下列说法中正确的是( )
A.小车一直向左运动 B.小车和物块构成的系统动量守恒
C.物块运动过程中的最大速度为D.小车运动过程中的最大速度为
15.如图所示为一种测子弹速度的装置——冲击摆。摆的质量为M,在质量为m的子弹的冲击下摆过的最大高度差为h(子弹留在M中),求子弹的初速度。
16.如图所示,轨道ABC被竖直地固定在水平桌面上,A距水平地面高 H = 0.75 m,C 距水平地面高 h = 0.45 m。一质量 m = 0.10kg的小物块 a 自 A 点从静止开始下滑,在 C点与质量同样为 m = 0.10kg 的小物块 b 发生碰撞并粘在一起以 vC=1.0m/s 的水平速度飞出后落在地面上的D点。不计空气阻力,取 g = 10 m/s2,求:
(1)C、D两点的水平距离为x; (2)a、b碰撞过程中相互作用力的冲量大小I;
(3)小物块a从A点运动到C点的过程中克服摩擦力做的功Wf。
17.如图所示,竖直平面内的四分之一圆弧轨道下端与水平桌面相切,小滑块A和B分别静止在圆弧轨道的最高点和最低点。现将A无初速释放,A与B碰撞后结合为一个整体,并沿桌面滑动。已知圆弧轨道光滑,半径R=0.2m;A和B的质量相等;A和B整体与桌面之间的动摩擦因数μ=0.2。取重力加速度g=10m/s2。求:
(1)碰撞后瞬间A和B整体的速率; (2)A和B整体在桌面上滑动的距离。
18.如图所示,质量为m1 = 0.3 kg的物体A以一定的速度与静止在水平面上质量为m2 = 0.7 kg的物体B发生正碰,在碰撞前瞬间,A物体的速度大小为v0 = 4 m/s,碰撞后两个小物块粘在一起,已知A、B与地面间的摩擦因数均为μ = 0.6,重力加速度g取10 m/s2。求碰后两物体在水平面上滑行的位移。
19.如图,一质量为M=1kg的物块静止在桌面边缘,桌面离水平面的高度为h=2m。一质量为m=0.1kg的子弹以水平速度v0=100m/s射入物块后,以水平速度20m/s射出。重力加速度为g=10m/s2。求 (1)此过程中系统损失的机械能;
(2)此后物块落地点离桌面边缘的水平距离。
20.如图所示,半径为R的光滑半圆环轨道竖直固定在一水平光滑的桌面上,在桌面上轻质弹簧被a、b两个小球挤压(小球与弹簧不拴接),处于静止状态。同时释放两个小球,小球a、b与弹簧在桌面上分离后,a球从B点滑上光滑半圆环轨道最高点A时速度为。已知小球a质量为m,小球b质量为2m,重力加速度为g。求:
(1)小球a在圆环轨道最高点对轨道的压力; (2)释放后小球b离开弹簧时的速度的大小; (3)释放小球前弹簧具有的弹性势能。
21.如图所示,两块木板的质量分别为M1=1000g,M2=800g。静止于光滑水平面上,小物块m=200g以初速度为v=15m/s滑上M1的表面,最后停在M2上时速度为2m/s,求:(1)最后M1的速度v1 (2)m刚离开Ml时的速度。
22.如图甲所示,在光滑水平面上放置一个质量分布均匀的长木板kg,板长为m。一个与木板质量相同的小滑块C(看成质点),以水平初速度从木板的左端滑上木板,滑块恰好能滑到木板的右端。现将木板分成质量相等的A、B两块并排放置,滑块仍以从木板A的左端滑上木板,如图乙所示,重力加速度取。求: (1)滑块C与木板间的动摩擦因数; (2)当滑块C滑过A时,C与A的速度大小(结果可用根号表示); (3)滑块C相对B板静止时位于B板何处?
23.如图所示,长为L=3.5m的水平传送带以恒定速率v=6m/s顺时针运转,半径为R=0.8m的光滑圆弧轨道竖直固定在传送带左侧水平面上与传送带平滑连接,半径为R′=1.0m、质量为M=1kg的光滑圆弧形滑块C放在传送带右侧的光滑水平面上与传送带平滑连接。将质量为mA=0.2kg的物块A从圆弧轨道上与圆心O等高处静止释放,当物块A运动到最低点时,与静止在水平传送带左侧水平面上且位于圆心O点正下方的质量为mB=1kg的物块B发生正碰(碰撞时间极短),物块A反弹后上滑到最高点时与水平面的高度为,物块B滑上传送带向右运动,滑块B离开传送带后沿滑块C的圆弧面向上滑动。已知,物块A、B均可视为质点,物块B与传送带之间的动摩擦因数μ=0.5,g=10m/s2。在以上过程中,求: (1)A、B两物块相碰前瞬间,物块A对圆弧轨道的压力大小; (2)物块B与传送带之间因摩擦而产生的热量Q;
(3)物块B滑上滑块C的最大高度。
24.质量为M=1. 0kg的长木板A在光滑水平面上以的速度向左运动,某时刻质量为m=0. 5kg的小木块B以的速度从左端向右滑上长木板,经过时间t=0. 6s小木块B相对A静止,求:(1)两者相对静止时的运动速度v;
(2)从木块滑上木板到相对木板静止的过程中,木板A的动量变化;
(3)小木块与长木板间的动摩擦因数。
25.如图所示,水平面上有A、B两个小物块(均视为质点),质量均为,两者之间有一被压缩的轻质弹簧(未与A、B连接)。距离物块A为L处有一半径为L的固定光滑竖直半圆形轨道,半圆形轨道与水平面相切于C点,物块B的左边静置着一个三面均光滑的斜面体(底部与水平面平滑连接)。某一时刻将压缩的弹簧释放,物块A、B瞬间分离,A向右运动恰好能过半圆形轨道的最高点D(物块A过D点后立即撤去),B向左平滑地滑上斜面体,在斜面体上上升的最大高度为L(L小于斜面体的高度)。已知A与右侧水平面的动摩擦因数,B左侧水平面光滑,重力加速度为,求:
(1)物块A通过C点时对半圆形轨道的压力大小; (2)斜面体的质量;
(3)物块B与斜面体相互作用的过程中,物块B对斜面体做的功。
26.如图所示,长为L、质量为2m的木板静止在光滑的水平地面上,A、B是木板的两个端点,点C是中点,AC段是光滑的,CB段是粗糙的,木板的A端放有一个质量为m的物块(可视为质点),现给木板施加一个水平向右,大小为F的恒力,当物块相对木板滑至C点时撤去这个力,最终物块恰好滑到木板的B端与木板一起运动,求:
(1)物块滑到木板C点时木板的速度; (2)物块滑到木板B点时木板的速度;
(3)摩擦力对木块和木板做功的总功W及木块和木板间的动摩擦因数.
四、实验题
27.某同学设计了一个用打点计时器研究动量守恒定律的实验:在小车A的前端粘有橡皮泥,推动小车A使之做匀速运动,然后与原来静止在前方的小车B相碰并粘合成一体,继续做匀速运动。他设计的具体装置如图(a)所示,在小车A后连着纸带,电磁打点计时器电源频率为50Hz,长木板右端下面垫放小木片用以平衡摩擦力。
(1)若已测得打点纸带如图(b)所示,并测得各计数点间距(已标在图上)。A为运动的起点,则应选_____段来计算A碰前速度,应选_____段来计算A和B碰后的共同速度(以上两空选填“AB”“BC”“CD”“DE”)。
(2)已测得小车A的质量m1=0.40kg,小车B的质量m2=0.20kg,由以上测量结果可得:碰前总动量p0=_____kg·m/s;碰后总动量p=_____kg·m/s。
28.用如图所示的装置做“验证动量守恒定律”的实验
(1)下列哪些措施可以减小实验误差_____
A、换成末端光滑的斜槽
B、将斜槽末端调成水平。
C、使入射球A每次都从同一高度由静止滚下。
D、从P点附近多个落点中选取最清晰的一个点做为P的标记。
(2)图中O点是水平槽末端在记录纸上的垂直投影点,以下选项中哪些是实验中必须进行测量______。
A、测量抛出点距落地点的距离
B、测量A球或B球的直径d。
C、水平槽上未放被碰小球B球时,测量A球落点位置到O点的距离。
D、测量A球和B球的质量分别为m1和m2
(3)实验中小球的质量m1>m2,若其表达式满足_________,则可验证相碰前后的动量守恒。(用相关的物理量符号:H、d、m1、m2、OP、OM、ON、PM等表示)
29.关于“验证动量守恒定律”的实验,请完成下列问题:
(1)如图所示,在做“验证动量守恒定律”的实验时,实验 必须要求满足的条件是(_____)
A.斜槽轨道必须是光滑的
B.斜槽轨道末端的切线必须是水平的
C.入射小球每次必须从同一位置静止释放
D.若入射小球质量为m1,被碰小球质量为m2,则需满足m1>m2
(2)若两个小球相碰前后的动量守恒,其表达式可以表示为________,若碰撞是弹性碰撞,那么还应该满足的表达式应为_________。(用m1 、m2、OM、OP、ON表示)
30.如图所示,在利用斜槽轨道做“验证动量守恒定律”的实验中,实验操作步骤如下:
①先用天平测出两小球质量m1和m2;
②安装调整好实验装置,在地上铺一张白纸,白纸上铺放复写纸,记下重垂线所指的位置O;
③不放小球2,让小球1从斜槽上A点由静止滚下,并落在地面上。重复多次,用尽可能小的圆,把小球的所有落点圈在里面,其圆心就是小球落点的平均位置;
④把小球2放在斜槽前端边缘位置B,让小球1从A点由静止滚下,使它们碰撞,重复多次,并使用与步骤3同样的方法分别标出碰撞后两小球落点的平均位置;
⑤用刻度尺分别测量三个小球落点的平均位置M、P、N离O点的距离,即线段、、的长度。
请根据以上实验操作步骤完成下列内容:
(1)为了尽量减小实验误差,在安装斜槽轨道时,应让斜槽末端保持水平,这样做的目的是_____
A.使入射小球1与被碰小球2碰后能同时飞出
B.使入射小球1与被碰小球2碰撞时的动能不损失
C.使入射小球1与被碰小球2碰后均能从同一高度飞出
D.使入射小球1与被碰小球2离开斜槽末端时的速度沿水平方向
(2)当所测物理量满足表达式__________________(用所测物理量的字母表示)时,即说明两球碰撞遵守动量守恒定律。如果还满足表达式________________(用所测物理量的字母表示)时,即说明两球碰撞时无机械能损失;
(3)调节小球1自由释放的高度,让小球1以一定速度v与静止的小球2发生正碰,碰后两球动量正好相等,则两小球的质量之比应满足___________。
参考答案
1.D
【解析】
【分析】
【详解】
A.根据动量定理可知,摆锤摆动过程中动量的变化量等于合力的冲量,故A错误;
B.图中摆锤在D点时绳的拉力和重力的合力方向为沿切线斜向右下方,故B错误;
C.重力势能在减小,B点的重力势能不一定是负值,因为这与零势能点的选取有关,故C错误;
D.摆锤在摆动过程中,只有重力做功,轻绳的拉力不做功,故摆动过程中机械能守恒,故D正确。
故选D。
2.D
【解析】
【分析】
【详解】
根据动能定理可得
设向下为正方向,则对碰撞过程由动量定理可得
代入数据联立解得
符号表示撞击力方向向上,故ABC错误,D正确。
故选D。
3.C
【解析】
【分析】
【详解】
设该过程人相对地面的位移为,小车的对地位移为,由人船模型可得
又
联立解得小车移动的距离
故ABD错误,C正确。
故选C。
4.A
【解析】
【分析】
【详解】
AB.不论斜面是否光滑,M、m组成的系统在水平方向动量守恒,以向左为正方向,M的位移为s,则m的位移为b-s,两物体的平均速率分别为
,
由动量守恒定律得
解得
A正确B错误;
CD.不论斜面是否光滑,物块下滑过程系统在竖直方向所受合力不为零,系统所示合力不为零,系统动量不守恒,若斜面光滑,则系统机械能守恒;若斜面不光滑,则系统机械能不守恒,CD错误;
故选A。
5.B
【解析】
【详解】
略
6.AB
【解析】
【分析】
【详解】
碰后速度A速度大小变为原来的,即
小球A、B碰撞过程动量守恒,以A的初速度方向为正方向,由动量守恒定律得
解得
或
并验证两种情况的动能没有增加,故AB正确,CD错误。
故选AB。
7.BD
【解析】
【分析】
【详解】
ABC.从开始到小球又返回小车右端,系统在水平方向动量守恒,以向左为正方向,有动量守恒定律可得
又因为系统机械能守恒,则有
解得
即小球离开车后,对地将向左做平抛运动,此时小车速度为,故AC错误,B正确;
D.对小车由动能定理可得,小球对小车做功为
代入数据解得
故D正确。
故选BD。
8.AD
【解析】
【分析】
【详解】
AB.在子弹射入木块到刚相对于静止的过程I中,子弹和木块组成的系统不受外力,系统的动量守恒,但要系统克服阻力做功,产生内能,所以系统的机械能不守恒,故A正确,B错误;
CD.在Ⅱ过程中,系统受到墙壁的作用力,外力之和不为零,则系统的动量不守恒,但系统只有弹簧弹力做功,系统的机械能守恒,故C错误,D正确。
故选AD。
9.BCD
【解析】
【分析】
【详解】
AC.在拉伸的过程中,拉力一直对系统做正功,系统机械能增加,物体A、B均作变加速运动,速度先增加后减小,当速度减为零时,弹簧伸长最长,系统的机械能最大;此后弹簧在收缩的过程中,F1、F2都作负功,故系统的机械能会减小,故A错误,C正确;
B.F1、F2等大反向,A、B两物体及弹簧组成的系统所受的合外力为零,系统动量始终守恒,故B正确;
D.在拉力作用下,A、B开始做加速运动,弹簧伸长,弹簧弹力变大,当弹簧弹力等于拉力时物体受到的合力为零,速度达到最大,之后弹簧弹力大于拉力,两物体减速运动,直到速度为零时,弹簧伸长量达最大,因此A、B先作变加速运动,当F1、F2和弹力相等时,A、B的速度最大,故D正确。
故选BCD。
10.ACD
【解析】
【分析】
【详解】
A.小球与小车组成的系统只有重力做功,则机械能守恒,选项A正确;
B.小球在下滑到最低点的过程中,竖直墙壁对小车有力的作用,则小球与小车组成的系统水平方向动量不守恒,选项B错误;
C.小车离开墙壁后系统水平方向动量守恒,当小球上升到最大高度时小车与小球具有相同的水平速度,则此过程中由能量关系可知
则
h<R
选项C正确;
D.小球第一次滑到最低点时速度最大,设为v,此后当小球再次回到最低点时设小球的速度v1,小车的速度v2,则由动量守恒和能量关系
解得
若m>M,则v2>v,即整个运动过程中,小球的最大速度小于小车的最大速度,选项D正确。
故选ACD。
11.BC
【解析】
【分析】
【详解】
AB.物体在抵达斜面之前做平抛运动,加速度为g。在斜面上运动时,由牛顿第二定律得加速度大小为
(α是斜面的倾角),可知小球在斜面上运动的加速度大小比平抛运动时的小,故A错误,B正确;
CD.整个过程中,小球的机械能守恒,由机械能守恒定律得
则知撤去斜面,小球仍从O点以相同速度水平抛出,落地动能不变,即小球落地时速率不变,撤去斜面小球继续做平抛运动,则两种情况下小球的落地时速度方向不同,则动量不同,故C正确,D错误。
故选BC。
12.BD
【解析】
试题分析:设物块与箱子相对静止时共同速度为V,则由动量守恒定律得,得,系统损失的动能为,B正确,AC错误.根据能量守恒定律得知,系统产生的内能等于系统损失的动能,根据功能关系得知,系统产生的内能等于系统克服摩擦力做的功,则有.D正确,
故选BD
考点:动量守恒定律;功能关系.
点评:两个相对运动的物体,当它们的运动速度相等时候,往往是最大距离或者最小距离的临界条件.本题是以两物体多次碰撞为载体,综合考查功能原理,动量守恒定 律,要求学生能依据题干和选项暗示,从两个不同角度探求系统动能的损失.又由于本题是陈题翻新,一部分学生易陷入某种思维定势漏选B或者D,另一方面,若 不仔细分析,易认为从起点开始到发生第一次碰撞相对路程为,则发生N次碰撞,相对路程为,而错选C.
13.AC
【解析】
【分析】
【详解】
A.由于同一根绳上的力大小相等,绳子对物体P、Q的拉力方向都向上,根据可知,绳子的拉力对物体P、Q的冲量大小相等,A正确;
B.绳子的拉力对物体P做负功,根据功能关系,物体P的机械能减小,B错误;
C.P、Q由同一根绳子连接,所以速度大小相等,P、Q的质量关系为M=2m,根据可知,所以物体P重力做功的功率等于物体Q克服重力做功功率的2倍,C正确;
D.设下落的高度为h,绳子拉力做的功为,则物体P所受合外力做的功为
物体Q所受合外力做的功为
,D错误。
故选AC。
14.AD
【解析】
【分析】
【详解】
A. 物块从A点无初速释放后,在下滑过程中对小车有向左的压力,小车先向左做加速运动,在物块脱离光滑圆弧轨道后,小车和物块由于摩擦力都会做匀减速运动,由水平方向动量守恒知,物块沿轨道滑行至轨道末端C处恰好没有滑出,此时共同的速度都为零,所以小车一直向左运动,故A正确;
B. 小车和物块构成的系统在水平方向受到的合力为零,竖直方向有加速度,合力不为零,所以小车和物块构成的系统动量不守恒,在水平方向动量守恒,故B错误;
CD.在物块脱离圆弧轨道后,小车和物块由于摩擦力都会做匀减速运动,所以最大速度出现在物块运动到B点时,规定向右为正方向,小车和物块构成的系统在水平方向受到的合力为零,系统在水平方向动量守恒。设物块运动到B点时,物块的速度大小是,小车的速度大小是,根据动量守恒定律,有
根据能量守恒定律,有
解得
故C错误,D正确。
故选AD。
15.
【解析】
【分析】
【详解】
子弹簧射入冲击摆的过程中,根据动量守恒定理
上摆的过程中,根据机械能守恒定律
整理得
16.(1)0.3m/s;(2)0.1Ns;(3)0.10J
【解析】
【分析】
【详解】
(1)从C到D,根据平抛运动规律,竖直方向
水平方向
解得
(2)碰撞过程对物块b应用动量定理
解得
(3)设小物块a到达C点时的速度大小为v,碰撞过程对物块a、b应用动量守恒
从A到C,根据动能定理
联立解得小物块a克服摩擦力做功
17.(1)1m/s;(2)0.25m
【解析】
【分析】
【详解】
(1) 设滑块的质量为m。根据机械能守恒定律
mgR=mv2
得碰撞前瞬间A的速率
v==2m/s
根据动量守恒定律
mv=2mv′
碰撞后瞬间A和B整体的速率
v′=v=1m/s
(2)根据动能定理得
所以A和B整体沿水平桌面滑动的距离
18.0.12m
【解析】
【分析】
【详解】
设碰撞后两物体的共同速度为,设碰后两物体在水平面上滑行的位移,规定向右为正方向,碰撞过程由动量守恒有
粘在一起到停止这个过程根据动能定理得
联立并带入数据得
19.(1);(2)
【解析】
【分析】
【详解】
(1)设子弹穿过物块后物块的速度为,取向右为正方向,则动量守恒定律可得
解得
则系统损失的机械能为
代入数据可得
(2)设物体下落到地面需要时间为,落地点距桌边缘的水平距离为,则有
联立解得
20.(1),竖直向上;(2);(3)
【解析】
【分析】
【详解】
(1)设a球通过最高点时受到轨道的弹力为N,由牛顿第二定律得
带入数据解得
由牛顿第三定律,a球对轨道的压力为,方向竖直向上。
(2)设小球a与弹簧分离时速度大小为,取桌面为零势面,小球a从B运动到A的过程中,由机械能守恒定律得
又知
联立得
小球a、b从释放到与弹簧分离的过程中,总动量守恒
得
(3)弹簧的弹性势能为
得
21.(1);(2)
【解析】
【分析】
【详解】
(1)对整体,由动量守恒定律可得
对木块和板2,由动量守恒定律可得
联立解得,最后的速度为
(2)由(1)解得,刚离开的速度为
22.(1)0.4;(2)m/s;m/s;(3)位于B板左端m处
【解析】
【分析】
【详解】
(1)设滑块C质量为m,C滑到木板右端时的速度为v
由动量守恒定律有
①
由能量守恒定律有
②
由题知
解①②式得
③
(2)滑块C滑过A时的速度为v1,此时A、B两木板速度相等为v2
则有
④
由能量守恒定律有
⑤
解④⑤式得
m/s,m/s⑥
(3)设C相对于木板B向右滑行s后与B共速为vBC
⑦
⑧
解⑦⑧式得
m
即滑块C停在B板上距离左端m处
23.(1);(2);(3)
【解析】
【分析】
【详解】
(1)由动能定理可得
此时轨道对物块A的弹力与重力的合力提供向心力,则有
代入数据解得
根据牛顿第三定律可得物块A对轨道的压力为
(2)由动能定理可得
代入数据解得物块A碰撞后速度为
两物块之间的碰撞为完全弹性碰撞,则根据动量守恒可得
解得碰撞后物块B的速度为
因此物块B在传送带上做匀加速直线运动。根据牛顿第二定律可得
根据运动学公式
代入数据联立可得
即物块B恰好能在离开传送带的那一刻与传送带共速,则物块B与传送带相对位移为
则物块B与传送带因为摩擦而产生的热量为
代入数据联立解得
(3)由动能定理可得
代入数据解得
24.(1)1m/s ,方向水平向右;(2)1. 5kgm/s;(3)0.5
【解析】
【分析】
【详解】
设水平向右为速度正方向
(1)从开始到相对静止水平方向动量守恒
解得
v=1m/s
方向水平向右。
(2)长木板的动量变化
=1. 5kgm/s
(3)对小木块B,根据动量定理得
解得
25.(1);(2) ;(3)
【解析】
【详解】
(1)在D点,有
从C到D,由动能定理,有
在C点,有
解得
由牛顿第三定律可知,物块A通过C点时对半圆形轨道的压力
(2)弹簧释放瞬间,由动量守恒定律,有
对物块A,从弹簧释放后运动到C点的过程,有
B滑上斜面体最高点时,对B和斜面体,由动量守恒定律,有
由机械能守恒定律,有
解得
(3)物块B从滑上斜面到与斜面分离过程中,由动量守恒定律
由机械能守恒,有
解得
,
由功能关系知,物块B与斜面体相互作用的过程中,物块B对斜面体做的功
解得
26.(1)(2)(3)
【解析】
【分析】
【详解】
(1)对木板使用动能定理有
得到
(2)撤去外力后,由动量守恒
得到
(3)摩擦力对木块做的功为
.
对木板做的功为
总功
得到
27.BC DE 0.420 0.417
【解析】
【分析】
【详解】
(1)[1]小车A碰前运动稳定时做匀速直线运动,所以选择BC段计算A碰前的速度。
[2]两小车碰后连在一起仍做匀速直线运动,所以选择DE段计算A和B碰后的共同速度。
(2)[3] 碰前小车A的速度为
则碰前两小车的总动量为
碰后两小车的速度为
则碰后两小车的总动量为
28.BC; CD;
【解析】
【分析】
【详解】
(1)[1]A.小球每次从斜槽的同一位置滚下,不需要减小摩擦。故不需要涂润滑油,故A错误;
B.使小球做平抛运动,斜槽的末端需调成水平,故B正确;
C.为了让入射球每次到达碰撞位置的速度相同,应让小球每次从同一位置开始下滑,故C正确;
D.通过多次实验确定小球所落的平均位置,不是找最清晰的位置,故D错误。
故选BC。
(2)[2]根据验证动量守恒的表达式
可知,除了测量线段OM、OP、ON的长度外,还需要测量的物理量是小球1和小球2的质量。
故选CD。
(3)[3]因为平抛运动的时间相等,则水平位移可以代表速度,OM是A球不与B球碰撞平抛运动的水平位移,该位移可以代表A球碰撞前的速度,OP是A球碰撞后平抛运动的水平位移,该位移可以代表碰撞后A球的速度,ON是碰撞后B球的水平位移,该位移可以代表碰撞后B球的速度,当所测物理量满足表达式
说明两球碰撞遵守动量守恒定律。
29.BCD m1OP=m1OM m2ON m1OP2=m1OM2 m2ON2
【解析】
【分析】
【详解】
(1)[1]A.斜槽轨道不一定必须是光滑的,只要到达底端时速度相等即可,A错误;
B.斜槽轨道末端的切线必须是水平的,以保证小球做平抛运动,B正确;
C.入射小球每次必须从同一位置静止释放,以保证达到底端时速度相等,C正确;
D.若入射小球质量为m1,被碰小球质量为m2,则需满足m1>m2,防止入射球碰后反弹,D正确。
故选BCD。
(2)[2]要验证动量守恒定律定律,即验证
m1v1=m1v2 m2v3
小球离开轨道后做平抛运动,它们抛出点的高度相等,在空中的运动时间t相等,上式两边同时乘以t得
m1v1t=m1v2t m2v3t
得
m1OP=m1OM m2ON
[3] 若碰撞是弹性碰撞,则碰撞过程机械能守恒,则
两边同时乘以t2得
则
m1OP2=m1OM2 m2ON2
30.D
【解析】
【分析】
【详解】
(1)[1]研究平抛运动的实验很关键的地方是要保证小球能够水平飞出,只有水平飞出时小球才做平抛运动,故在安装斜槽轨道时,应让斜槽末端保持水平,这样做的目的是使入射小球1与被碰小球2离开斜槽末端时的速度沿水平方向,故D正确,ABC错误。
故选D;
(2)[2]因为平抛运动的时间相等,则水平位移可以代表速度,OP是球1不与球2碰撞平抛运动的位移,该位移可以代表1球碰撞前的速度,OM是1球碰撞后平抛运动的位移,该位移可以代表碰撞后1球的速度,ON是碰撞后2球的水平位移,该位移可以代表碰撞后2球的速度,当所测物理量满足表达式
说明两球碰撞遵守动量守恒定律;
[3]由能量守恒可知,只要
成立则机械能守恒,得
(3)[4]设碰撞后两者的动量都为p,由于题意可知,碰撞前后总动量为2p,根据动量和动能的关系有
碰撞过程动能不增加,有
解得
因本实验中入射球质量要大于被碰球,因此应有
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