清远校际协作同步课堂应用案例（株洲校际交流共探学生自主管理模式）

红网时刻新闻5月12日讯（通讯员 李双飞）为了更好地了解自主管理模式，5月7日，株洲市体育路中学校长徐琰一行，来到醴陵渌江中学进行交流学习。

在渌江中学校长邱卫华等人带领下，大家参观了渌江中学的校园。渌江中学劳动实践教育基地的建设，引起了体育路中老师们的注意。邱卫华介绍，劳动基地的育苗、浇水、施肥，全程管理都由学生完成。这样的平台，让学校更好地开展劳动教育。

现场观摩

随后，大家观摩了渌江中学七八年级的大课间体育活动。学生们排着整齐划一的队伍跑着操。大家喊着班级口号，气势如虹，秩序井然。操场上还有一些身穿红色、黄色小马甲的学生，他们是大课间的自主管理员。邱卫华介绍，课间操后，他们会汇报每个班级的跑操情况，学校会进行相应的奖惩。

课堂是学习的主阵地。大家分别观摩了八年级两个班级的语文、英语课堂。任课老师以任务驱动、问题导向开展教学，整个课堂贯穿小组合作学习，充分发挥学生的主体作用。

据了解，为了推进学生自主管理，渌江中学制作了校训积分卡，对学生进行行为习惯的评价。激励学生参加各类活动，获得积分，兑换“实现心愿的机会”。这样一来，事事有人管，时时有人管，充分调动了每位学生的积极性。

体育路中学校长徐琰分享了体育路中学通过“人本个性”课堂培养学生自主性，通过丰富的社团活动，培养学生综合能力的相关经验。