无教师编制可以现在补课吗（在编教师应付检查）

教学的艺术不在于传授本领，而在善于激励、唤醒和鼓舞。——第斯多惠

都说现在的学生们要承担着较大的学习压力，教育部门更是在紧锣密鼓地给孩子张罗着减负的事情。看着孩子们一直都在减负着，教师却也是十分无奈。孩子们确实是减负了，但落在自己身上的压力不减反增。

就说现在要开始逐渐落实的课后2小时的服务，要多加班的仍然是老师，即便是有着额外的收入，但毕竟是学校，收费自然是不高，相比较于老师们的辛苦付出，所拿到的那些钱，或许显得也不是那么多了。

在编老师的无奈之处远不止于此，都说老师的责任都应该围绕在孩子们的学习方面。但是其实现在的老师，要做的事情可多，除了教学之外，他们更多地还是在做一些行政方面的事情。而正是这些事情，非常之琐碎，简直是消耗掉了老师们较多时间。

而这些事情是学校所下发，或者说是当地教育局所安排下来的任务，当这些在编老师为了应付检查的时候，教书反而是成为了“副业”。

很多老师都在戏称，自己当老师就是兼职的，每天抽空在讲台上上一下课，下课之后还要继续做材料，以此来符合上级的检查。不要以为这些检查，都是随意就能应付过去，这些都是要算在教师的业务考核范围之内，也就是说这些行政工作，如果教师们不做，则会大大影响到教师们的绩效考核。

在全国各地疫情反反复复的情况之下，不少地区的学校都要求每个班级的老师，都要自己主动做表格来上交，为的就是更好监测孩子们的身体状况。但是老师们光是收集相关信息，还要再做表格，每天都在重复，这已经足够累人。

除了这些事情之外，教师们也是需要填写较多的材料上交，根据不同的节日，教师们也是需要在班级组织起不同的活动。除此之外，教师们还需要参加校内的各种汇报演讲，或者是需要到外校参加会议，写各种报告。

可以说，教师们的业余生活十分饱和，每天都有写不完的材料，做不完的事情。对于教师压力较大的事情，官方也就是教育部正式作出了回应：要对中小学老师进行减负的措施，这看似非常合理的决定。也是让人们感到怀疑，教师们是否真的能够成功减负呢？

1、消耗掉老师过多精力

其实每个人的精力都是相当有限的，如果教师们将自己的个人精力都放在了应付检查，或者说是行政事情上的时候，那么教师的个人精力会被大幅度所消耗掉。教师们将没有其他时间可以使用，这对于老师个人来说，也是一个较大的精神内耗。

2、影响到教学

教师最重要的任务就是教学，但是如果过度投入其他事件当中，那么教师必然会疏于教学业务的精进。每天时间就那么多，教师们就算再想合理安排时间，那么做行政报告，再加上修改作业等事情之后，他们还有多少精力去投入教学设计呢？

1、道德素质

作为一名教师，他们的一言一行都会被学生们所放大。教师自古以来，在人们的心中就是有着较高的社会地位。尤其是学生，更是会以教师为榜样，如果教师身上，没有着良好的个人道德素质，那么他们又该如何给学生们传递正能量呢？

又如何让孩子们从他们的身上学习到正确的三观呢？所以教师必然是需要拥有道德素质，才能以自身作为榜样，以此来影响学生！

2、业务能力

教师的一大责任就是教书育人，要能将知识以合适，或者说孩子们更能接受的方式去进行。所以教师们必须要拥有的就是较强的业务能力，如果教师不能与时俱进，不断采取新的教学方式，那么就会难以让学生们信服。

教师的业务能力，不仅仅是教学，还需要提高个人的沟通能力，无论是和孩子的沟通，还是和家长的沟通。都是教师们需要拥有的能力！如何因材施教，这都是教师们一直都在追求的课题。

社会各界都对老师抱有较大的期待，或者是说，现在的老师们都承担起较大的压力。这些压力来自学校，也来自家长，更是来自自己对于教师行业的热爱。但是社会各界对于老师，还是应该宽容一点，不要给教师们施加过大的压力，从而伤害了老师。

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