小学校国防教育日讲话（汉字中的国防教育）

祖国五千年的文明史是炎黄子孙的骄傲，五千年文明史的传承载体——汉字同样是炎黄子孙的骄傲。细品汉字，仿佛穿越时空隧道，感知中华民族祖先的睿智。汉字博大精深，不少汉字蕴藏着国防教育的哲理。不妨略举几例。

强：炎黄子孙都希望祖国日夜强大，汉字强为后人指明强国之路。在冷兵器前，弓箭是先进的御敌武器。汉字强（弓虽）是说：弓虽小，却能使国家强大。言义之下乃是国防。

弓表武器，不同的时代有不同的武器，井冈山时期的武器是枪。毛泽东同志创造性地提出：枪杆子里面出政权。工农武装割据，农村包围城市，成立中央苏区，中华民族从此复苏。枪杆子打出新中国，中国人民站起来，富起来，强起来。汉字强的繁体字彊（弓畺）意为：拥有武器弓箭，才能得到和巩固一片又一片的田地。

弱：武器是战争的重要因素，但不是决定因素，决定战争胜负的是人而不是物。毛泽东同志这一光辉的军事思想是对弱字的最好诠释。汉字弱由“二弓二人”组成，虽有二弓，但二人却躺在弓内睡觉，没有发挥人的主观能动性，当然为弱。

孟良崮战役的胜利，敲响了蒋家王朝的丧钟。整编74师系美械装备为甲种装备师，是国军王牌师，号称国民党五大主力之一。师长张灵甫在出发前口出狂言：把陈毅赶进东海里喂鱼去。武器优劣，士气高低，敌我双方均是天壤之别。令世人想不到的是，共军的“小米加步枪”竟全歼美械装备的整编74师，师长张灵甫被击毙。国军靠武器当为弱，共军靠士气方为强。

国：兵临城下的危急关头，靠什么化险为夷？汉字夷（一人弓）开示后人：兵临城下，人手一弓，全城皆兵，化险为夷。夷字本义为平安。

汉字国的繁体字國（□或），“□”表国土版图，“或”（一口戈）表每人持戈。汉字國开示后人：人人持戈，全民皆兵，保家卫国，否则，国破家亡。翻开1840年后的百年中国近代史，是炎黄子孙的心头之痛。中华民族为什么任人宰割？汉字惑（或心）是说：面对武装到牙齿的敌人，人人拿起武器，奋起抗击，这是无须疑惑的。

族：黄河流域的中原腹地是我国文明发祥地。古时，视北疆边陲游牧部落为不开化的人，称蒙古、奴儿、匈奴等。蒙古族的成吉思汗其兵锋直抵西亚和欧洲，后建立元朝。满族的奴儿哈赤在祖居地起兵统一女真各部，后建立清朝。蒙古族和满族凭什么崛起？汉字族（方人矢）是说：一方水土养育一方人，依靠矢（箭）崛起。

射：汉字矮（矢委）表短小，汉字射（身寸）表射箭。人们似乎认为：矮字和射字互反，寸身应为矮，委矢应为射。其实，矮字和射字表同一意思，即是单兵战术。

现代单兵射击训练有三种姿势：①立姿射击。②跪姿射击。③卧姿射击。汉字矮和射告诉后人：消灭敌人，保存自己，射击尽量采用跪姿和卧姿，目标越小越矮越好，寸身更好。凡言寸身是护你，得谢。即：言寸身→謝（谢字繁体）。这就是射字、矮字、谢字不妨一说的来历。（秦淮公安分局关工委光华路派出所关工站 李潮龙）