名著海底两万里训练题（海底两万里傅雷家书名著导读）

《海底两万里》

一、填空题。

1.凡尔纳是法国（国家）的科幻小说家，被公认为是“ 现代科学幻想小说之父 ”。《海底两万里》是他三部曲的第二部，第一部是《格兰特船长的儿女》，第三部是《神秘岛》。

2.凡尔纳的作品形象夸张地反映了19世纪“ 机器时代 ”的人们征服自然，改造世界的意志和幻想，并成为西方和日本现代科幻小说的先河，我国的科幻小说大多也受到他作品的启发和影响。

3.凡尔纳的小说之所以动人，原因在于构思巧妙、情节惊险、是科学与幻想巧妙结合的成果。

4.《海底两万里》中人物寥寥，有名有姓的只有四个半，即船长尼摩、生物学家阿龙纳斯、他的仆人康塞尔和捕鲸手尼德·兰。“亚伯拉罕·林肯”号驱逐舰舰长法拉格特，只在小说开头部分昙花一现，姑且算半个。

5.《海底两万里》中诺第留斯号潜艇是船长尼摩在大洋中的一座荒岛上秘密建造的，船身坚固，利用海洋发电。

6.《海底两万里》中人物在印度洋的采珠场和鲨鱼展开过搏斗，捕鲸手尼德·兰手刃了一条凶恶的巨鲨；他们在红海里追捕过一条濒临绝种的儒艮，它的肉当晚就被端上了餐桌。

7.凡尔纳18岁时在一次晚会上遇到一位胖绅士，这位胖绅士是大仲马。后来，凡尔纳与他合作创作了剧本《折断的麦秆》。再后来，凡尔纳又相继创作了《气球上的五星期》《地心游记》《八十天环游地球》等，他的所有作品都收录在一本总标题为《奇异的旅行》一书中。

8.大仲马是把历史学融进文学，巴尔扎克把社会伦理学融进文学，凡尔纳则把生物学、地理学、地质学等学科融进文学。他的自传性作品是《喀尔巴阡古堡》

9.《海底两万里》中尼摩船长说了一句：“ 人类进步得实在是太慢了 ”来形容人类的进步。

11.《海底两万里》题目中的“里”指的是法里。

12.尼德·兰说，世界上的动物有两种，好吃的和不好吃的。后来他又说，世界上的人有两种，倒霉的和不倒霉的。

13.船长的国籍是印度，在《神秘岛》里有说明。

14.读《鲁滨孙漂流记》，我们认识到它是一部描写一位孤独而顽强的冒险者的传奇；读《昆虫记》，我们认识到它是一部谱写昆虫生命的诗篇；读《海底两万里》，我们认识到它是一部贯彻现实与虚幻的篇章。（仿写）

15.潜艇上的人睡的床是用大叶藻做的，穿的衣服是用贝壳类的足丝做的，用来写字的笔是用鲸的触须做的，墨水是用墨鱼或乌贼的分泌物做的，布是用海洋纤维做的。

16.鹦鹉螺号上的藏书量是12000册， 鹦鹉螺号的造价是200万法郎，鹦鹉螺号的最快速度是每小时50海里。

17.请列举几种海底植物：裙带菜、海带、紫菜、石花菜、鹅掌菜。

18.故事中，阿龙纳斯曾经在法国出版过一部书叫《海底的秘密》。

19.《海底两万里》告诉我们，鲸鱼用肺进行呼吸。

20.尼摩船长会说 四 种语言，分别是法语、德语、英语、拉丁语。

21.尼摩船长邀请我们去打猎，打到了鲨鱼。

22.在红海，尼德·兰用鱼叉杀死了一头海马。

23.尼摩船长允许尼德·兰杀死海马，是因为能为船上提供鲜肉。

24.北半球海洋中的水以顺时针的方向流动。

25.《海底两万里》主要讲述诺第留斯号（鹦鹉螺号）潜艇的故事。凡尔纳的小说之所以动人，原因在于①构思巧妙、情节惊险，②科学与幻想巧妙结合，③作者具有社会正义感和崇高的人道主义精神

二、简答题

1.尼摩船长和阿龙纳斯在海底环球探险旅行时，经历了许多险情，请列举其中几次。

答：搁浅；土著人围攻；同鲨鱼搏斗；冰山封路；章鱼袭击等。

2.请说出尼摩船长与阿龙纳斯教授在海底环球旅行的路线。

答：从太平洋出发，经过珊瑚岛、印度洋、红海、地中海，进入大西洋、南极。

3.为什么尼摩船长要将死去的同伴安葬在珊瑚丛中？

答：因为珊瑚虫将永远封闭墓穴，不受鲨鱼和人的欺负。

4.请简述《海底两万里》的内容。

答：1866年，有人以为在海上见到了一条独角鲸，法国生物学家阿龙纳斯最后发现那是一艘名为诺蒂留斯号的潜艇，并且带着仆人康塞尔和一个捕鲸手，跟随尼摩船长乘坐这艘潜艇在海底作了两万里的环球探险旅行。

5.读完这部小说，你有什么感受和启示？

答：在我们的地球上，还有很多未知的，也可能是即将发生的事情，需要人们以一种求知的态度去看待。

6.请简析尼摩船长的形象。

答：尼摩船长是一位不明国籍的神秘人物，是杰出的建筑师、工程师、航海家和学者。他身材高大，目光犀利，有着哲人般的沉静，蔑视人类社会的法规。他勇敢刚毅，有着超人的智慧，乐观自信，富有同情心，崇尚自由独立，是一名富有正义感、反对压迫的战士。

7.小说中有四个主要人物，你最喜欢哪一个？请结合具体事例分析其形象。

答：我最喜欢康塞尔。康塞尔是阿龙纳斯教授忠实的仆人，他年轻健壮、热情善良、处变不惊，最难能可贵的是对主人的一片忠心。当阿龙纳斯教授遭到意外被抛到海里，生命危在旦夕时，是康塞尔勇敢地跳入海里，陪他一起游，直到获救。当鹦鹉螺号撞上了冰山，无法换气时，是康塞尔把仅剩的一点氧气留给主人。

8.《海底两万里》是一部纯虚构的科幻小说，你觉得这部书最吸引你的地方是什么？书中哪些想象事物如今已成为现实？通过这些事例你能看出科幻小说与科技发展的某些关系吗？

答：海底世界充满异国风情和浓厚的浪漫主义色彩。海底潜艇，人类登月、太空飞行都已成为现实。科幻小说往往也是在科学研究基础上的推理和预言。书中曲折的情节和对海洋知识的介绍，如潜水艇、潜水服、电的使用等等在一定程度上促进了科学的发展。

9.爱因斯坦说过，人的想象力比知识更重要。阅读这部小说，人们往往会被作者巨大的想象力吸引。关于想象力的神奇魅力与想象力的作用，你有什么看法？

答：想象往往是在现实之外，但又在情理之中。只要是符合实际的、合理的想象，就是正确的、好的想象。但是如果不切实际，不修边幅地胡乱想象，就是错误的、坏的想象。总之，想象必须合乎实际。

《傅雷家书》练习及答案

一、填空题。

1. 《傅雷家书》主要讲的是(如何教育孩子)。

2.傅雷是从20世纪30年代起就致力于（法国）文学的译介工作。

3.《傅雷家书》是傅雷写给(傅聪的。他有两个儿子(傅聪\傅敏) ，长子傅聪。

4.《傅雷家书》是傅雷及其夫人写给（傅聪）（傅敏）的家信摘编。写信时间为（1954）年至（1966）年六月。

5.在1954.3.24上午的一封家信中，傅雷表明了自己生活的准则,（学问）第一，（艺术）第一，(真理)第一。

6.傅雷素来主张教育的原则，即父母应该给孩子的人生信条是：先为（人），次为（艺术家），再为（音乐家），终为（钢琴家）。

7.作为父母，傅雷夫妇不只重视对子女的（思想）、（道德）、（情操）和（传统文化修养）方面的教育，同样时刻关注着他们的（起居）、（饮食）、（冷暖）、（开支）等日常生活以及（婚姻家庭）生活的每一个细枝末节。

8.（杰维茨基）教授是傅聪留学波兰时的钢琴老师，是著名的学者，钢琴教育家。

9.《傅雷家书》在12月的家信中，傅雷说“毛选”中的（《矛盾论》）及（《实践论》）可多看看，因为这两篇文章可以帮助傅聪深切了解马列主义及辩证法，加强理智和分析能力。

10.真的，巴尔扎克说得好：（有些罪过只能补赎，不能洗刷）。

11.傅雷告诫儿子，过多的音乐能麻痹人的感觉，使表演缺少生气与新鲜感，从而损害自己的艺术，长此以往，大有成为（钢琴匠），甚至（奏琴的机器）的危险。

12.傅雷告诉儿子，想着过去的艰难，让你以后遇到困难时更有勇气去克服，不至于失掉信心！人生本是（没穷尽没终点的马拉松赛跑）。

13.今日之下，你已经过掉了这一道骄傲自满的关，但我始终是中国儒家的门徒，遇到极盛的事，必定要有（如临深渊）、（如履薄冰）的格外郑重、危惧、戒备的感觉。

14.一切做人的道理，你心里无不明白，吃亏的是（没有事实表现），希望你从今以后，一辈子记住这一点（大小事都要对人家有交待 ）。

15.不要再已经觉得疲倦的时候再force自己。多留一份（元气），在长里看还是（占便宜）的。

16.关于感情问题，无论如何要（克制），以（前途）为重，以（健康）为重。

17.年轻人往往（高估）自己。

二、选择题。

1.傅雷是一个（严厉尽责）的父亲。

2.《傅雷家书》凝聚着对（对祖国对儿子）的爱。

3.傅雷通过（书信）方式，对儿子的生活和艺术进行指导。

4.傅雷对儿子的指导，都像（良师益友）一样提出建议和意见。

5.这两封家书，是针对儿子（A）时而写的。

A.长大成人、留学海外

B.学习不顺利

C.心情不好

6.写第一封家书的目的是（劝慰儿子正确对待情绪消沉） 。

7.写第二封信的目的是（提醒儿子在取得成功时要保持谦卑、不惧孤独）。

8.可以概括第一封信的主题词是（坚强）。

9.可以概括第二封信的主题词是（胜不骄、败不馁）。

10.傅雷希望儿子成为（C）的人

A.严肃正直

B.随和

C.乐观坚强、敢于正视错误

11.傅雷认为中国有史以来最好的文学批评是（C）

A.资治通鉴

B.论语

C.人间词话

12.傅雷教育儿子的信条是（C）

A.艺术上要取得成就

B.随遇而安

C.先为人，次为艺术家，再为音乐家，终为钢琴家

13.傅雷翻译过的作品有（ABC）

A.人间喜剧

B.高老头

C.欧也妮·葛朗台

14.这本书是一部（A）

A.苦心孤诣的教子篇

B.励志篇

C.随笔

15.傅雷教育儿子要做一个（A）的艺术家。

A.德艺兼备、人格卓越

B.技艺精湛

16.傅雷曾翻译过巴尔扎克的（A）

A.人间喜剧

B.战争与和平

C.复活

17.傅雷教育儿子待人要（A），做事要（ ）

A.谦虚、严谨

B.严肃、认真

C.随和 随意

18.傅雷一生中任何时期，都没忘记对（C）的忠诚。

A.爱情

B.朋友

C.文学

19.傅雷说，他最不赞成（A）

A.自己责备自己而不表现

B.做错以后情绪不高

C.做错以后若无其事

20.傅雷通过书信训练傅聪的，不但是文笔，尤其是（B）

A.情怀

B.思想

C.情商

21.傅雷说，世界上最纯洁的欢乐，莫过于欣赏（A）

A.艺术

B.书籍

C.书法

22.（A）是培养你心灵的酒浆。

A.辛酸的眼泪

B.优异的成绩

C.周游世界

23.人一辈子都在（A）中浮沉，惟有唐碌的人生活才如一潭死水。

A.高潮——低潮

B.平常

C.烦恼

三、简答题

第一封家书

１.这封家书是在什么情况下写的？写信的目的是什么？

是在儿子受到打击意志消沉时写的，劝慰儿子面对感情创伤要学会泰然处之。作者在信中告诫儿子“这种精神消沉的情形，以后还会有的”。

２.开头为什么这样称呼“聪，亲爱的孩子”？

儿子在打击之下，父亲用这样亲切疼爱的语气对儿子进行劝慰和开导，便于抚平儿子心灵的创伤。

３.傅雷在信中是怎样开解劝慰儿子的？

一是告诉孩子在人生旅途上遇到精神消沉的情形是难免的；二是开导儿子有困难要及时向父母倾诉；三是告诉儿子在失意中要控制好自己的情绪，寻求心理的平衡；四是鼓励儿子要像克利斯多夫那样，勇敢地面对困难和打击。

４.“人一辈子都在高潮──低潮中浮沉，惟有庸碌的人，生活才如死水一般；或者要有极高的修养，方能廓然无累，真正的解脱”这句话的意思是什么？说说你的理解。

这句话饱含哲理，它形象地告诉人们，人的一生不可能一帆风顺，有成功，也失败；有得意，更有失落。因此要以一种达观的心态坦然地面对人生的诸多痛苦。

5.作者在家书中举克利多夫的例子的用意是什么？

克利斯多夫的经历是一切艺术家的缩影与结晶，而傅聪在国外学音乐，一直以克利斯多夫为榜样，甚至自称为克利斯多夫。作者特举克利斯多夫的例子正是为了激励儿子勇敢地直面困难，从消沉中振奋起来，重新投入到艺术之中去，以早日实现自己的梦想。

第二封家书

6.第二封家书是在什么情况下写的？

在儿子取得巨大成功、被鲜花包围时候写的。

7.傅雷对儿子演出的成功进行怎样的评价？

为儿子取得的成就感到高兴、幸福和骄傲，要是我们在会场上，一定会涕泗横流的”，道出傅雷的喜悦之情。

8.“世界上最高的最纯洁的欢乐，莫过于欣赏艺术”，你同意作者的看法吗？为什么？

艺术是艺术家们艺术才华的精妙体现，它能陶冶人们的情操，净化人们的心灵，给人以美的享受，而且在欣赏艺术时，它没有世俗的功利色彩，提升人的思想境界。所以，作者认为最高的最纯洁的欢乐，莫过于欣赏艺术。

9.结合家书内容，说说傅雷眼中“坚强”的含义是什么？

在傅雷的眼中，“坚强”不仅是在失败时能勇敢地直面现实，达观地看待事业上的失败；而且更包括在成功时，面对鲜花和掌声，能保持清醒的头脑，永远保持对艺术的谦卑。这样才能如古人所言的“不以物喜，不以己悲”，才能做到宠辱不惊，得失泰然。

10.对“赤子之心”和“孤独”，你是如何理解的？

从傅雷的论述看，“赤子之心”指内心纯洁，不含私心杂念，执着于对艺术的追求，因而没有欲望纷争。而这种境界很难为一般的人所认识和理解，在现实生活中难免会境遇不佳，处于孤独的处境。但人类的最美好而纯洁的感情却是相通而永存的，足以让他无惧身边的孤独，因为他在精神上是不会孤独的。

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